Мехмат одного считающегося престижным вуза, отучился год.
> 1. Качество учебной программы
1/5. Уровень умственно отсталых детей-дибилов, интегралы задрачивают, правила Лопиталя-Шмопиталя, хуе, мое, пиздец, ни, блядь, топологии, ни теории чисел, ни теории категорий, ни, сука, коммутативной алгебры.
> 2. Уровень преподавателей
0,5/5. Суки, гниды, калоеды ёбаные, гнидогадоидные мрази, минетчики чёртовы, педерасты кишечно-анальные, тупые обмудки, сидят, блядь, хуесосы, водовку с картофанчиком хлещут, в математике не соображают нихера, полжизни учились интегралы считать, потом полжизни студентам эту хуйню протухшую в головы вталкивают. Говно какое-то. Мировая наука им дала группы Ли, алгебраические многообразия, гомеоморфные отображения - не хотят, хотят жрать говно. Что такое? Это математики? Это мехмат?! Суки. Мудачьё. Кандидатские-докторские защитили, говно жрут — пидоры, блядь, ёбаные...
> 3. Уровень студентов
0/5. Обмудки конченые, в школе тупо зазубривали нахуй не нужную хуйню и в вузе, срать им на голову, преподавательское дерьмо жрут с ложки так, что за ушами трещит. Ну хотя есть и те, кто не жрёт, а просто хуи пинает, быдланы в основном всякие, хачи и шалавы, их отчислили половину после первого семестра.
> 4. Сложность учёбы(чем выше оценка, тем сложнее).
4,5/5. Выучить на 3 или 4 можно, но чтоб это всё дерьмо, блядь, учить вместо нормальных, нужных вещей, надо конченым говноедом быть, педрилой вафлёным, мразью хуесосущей, такую тухлую хуйню учить для нормального математика полный зашквар, мозги на всю жизнь угробишь, необратимо в жидкое дерьмо превратятся, сука.
> 5. Насколько сильный контроль за знаниями/умениями студентов
2/5. Проверяют, чтоб, сука, интеграл взять мог, ну там, чтобы площадь под графиком подсчитать, а больше, сука, ничего не требуют, лишь бы не мешал картофанчик жрать.
> 6. Уровень материального обеспечения(лабораторное оборудование и.т.д)
1,5/5. Шарага обосранная, свинарник для бомжей, суки-дибилы, всё в блевотине, стены в трещинах, им уже раз десять давали бабло починить эту парашу, а они распилят, в карман себе всё, ублюдки, на водовку, на картофанчик.
> 7. Студенческая жизнь( внеучебные мероприятия)
0,5/5. Мероприятия есть, но нужны только чиновничьим олигофренам, которые всё это устраивают, ну ещё быдлоспортсменам и быдлопетросянам-квнщикам, которые нахаляву учатся, у всех поцреотизм головного мозга, накатим водовки за рассеюшку, утрём нос поганым пендосам и топологию вашу блядскую запретим, сучары, гниды, петухи, с такими ватниками и срать на одном гектаре западло, что уж о том, чтобы в их "мероприятиях" участвовать.

До поры до времени мне казалось, что такая профанация возможна только в гуманитарных науках, где никаких критериев и ни хера не проссёшь, кто какой вклад внес. Сидят на жопе умственно отсталые дебилы и перемалывают всякую срань до посинения. А точные науки, типа того, все четко, позитивное знание, бог не микишка, ага. Нихуя. Вот вам пожалуйста - математика, здрасьте.

Как страшно жыдь.