Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет ivanov_petrov ([info]ivanov_petrov)
@ 2007-12-16 20:02:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Разговор о речи и языке
[info]albiel@lj
Писатели влияют на язык, модулируют его. Язык существовал задолго до письменности, и уж конечно до развитой литературы. До Пушкина на Руси не было великих писателей, почти не было литературы. В Европе развитая литература появляется в 17-18 столетии, читал её только узкий слой культурной элиты

[info]flying_bear@lj
Здесь, мне кажется, подмена понятий. "Наука - чье творчество?" Человечества, разумеется. Ну и что? Разве это отменяет индивидуальное авторство конкретных результатов? Если говорить о прорывах в развитии языка, они связаны с кокретными именами. В России - Ломоносов, Карамзин, Пушкин...

В античности была вполне себе развитая литература. Впрочем, про последний Ваш тезис я, боюсь, просто вообще не понял, что именно он доказывает.

[info]albiel@lj
Нет, речь не о принадлежности, а об авторстве. Любая научная формула, закон и т. п. прослеживается до конкретного автора. (В Европей.) Авторство научной символики выше чисел и алгебраических заимствований от арабов в Европе также прослеживается до авторов. А какое слово придумал Пушкин? Сколько можно вспомнить слов, придуманных другими писателями? Если же они пользовались не своими словами, то неужели эти слова висели в воздухе, без языковой среды? Когда не было письменности откуда язык брался?

Последний тезис доказывает, что литература не могла быть значимым фактором для языка вне культурной элиты.

[info]flying_bear@lj
Может быть. Не знаю. Я просто хочу сказать, что "язык в целом" - это что-то такое, о чем очень трудно говорить. Все равно, что применять законы физики ко "Вселенной в целом" - сразу возникают парадоксы. Я имел в виду вполне банальную вещь. Вот есть песня, которая считается "народной". Я думаю, что реально она создана, максимум, двумя-тремя-четырьмя людьми. Просто мы не знаем их имена - ну и что? Ну, я когда-то считал песню "Вечерний звон" народной, а потом узнал имена авторов - что изменились? Были ведь авторы.

Мне просто очень трудно себе представить, что что-то истинно ценное и значимое создается плавно - эволюционно. Мне кажется, возникновение нового - всегда конечное (небольшое) число скачков. Которые, в принципе, можно связать с конкретными людьми.

[info]albiel@lj
Язык это как волна - это атрибут целого. Если как правило не писатели придумывают слова, то кто? У слова "превед" есть конкретный известный автор, но совокупный смысл этого слова - это творчество одновременно тысяч людей. Вот все вместе они создали "превед", и никто по отдельности. Основная часть современных слов и языковых смыслов прошли сквозь длительные коллективные трансформации.

Языковые произведения - это уже изделия из языка, а не сам язык. Однако, эти изделия затем сами оказывают воздействие на язык. У народных песен с авторством очень слабо. Авторы там мало того что не известны, так песни ещё и трансформируются во времени и пространстве - разные регионы их по-разному поют. Народные песни это не результат одноразового сочинения - это результат длительного процесса сочинения разными людьми в разное время. Также и со словами и их сочетаниями.

Возьмите хотя бы алфавит - кириллицу. У него (или у глаголицы) есть исходный автор - Кирилл, но современный алфавит есть результат вклада очень большого количества людей. Исследователи склоняются к мысли, что уже даже базовая кириллица есть результат коллективной работы книжников. Т. е. Киррил не есть автор кириллицы, у неё коллективный многовековой автор. Особенно если учесть, что алфавит создавался на основе греческого и других алфавитов, а не из чистой выдумки авторов.

Т. е. в совокупности язык это процесс с участием творческих людей, как волна это процесс с участием частиц. Никто по отдельности не формирует процесс, но все учавствуют.

[info]kaktus77@lj
_Язык существовал задолго до письменности, и уж конечно до развитой литературы._

Не склеиваете ли Вы речь и язык. Речь она и у ворон есть. А язык появляется токо с грамматикой и прочими нормирующими штуками (в том числе и литературой разного рода), у которых, в принципе, вполне можно найти авторов.

[info]albiel@lj
Склеиваю. Я не возьмусь различить понятия "речь" и "язык". Письменность - новомодная штука, у североамериканских индейцев, скажем, она в 19 - 20 веке появилась. У славян раньше кириллицы она только воображается на сегодняшний день. До письменности существовал эпос, но это отличная от литературы штука, литература - это письменное творчество.

[info]kaktus77@lj
До письменности существовал эпос

Да, то есть языка не было, а была токо речь. Соответственно, и культуры не было (про творчество уж не говорю :) )

[info]albiel@lj
Это бессмысленно, с моей точки зрения. Язык тода в писык переименуйте.

[info]kaktus77@lj
Ну, может, я чуть-чуть преувеличиваю :)

Но это ж известная вещь - если нет нормативной надстройки, то нет языка. Так на племенах бассейна Амазонки (если не путаю) было замечено, что у каждого поселения абориген свой "язык", причем токо за время наблюдений он изменился сильнейшим образом. Разговаривают, понимают друг друга (если живут совсем рядом), а язык-то и нет.

А нормативная надстройка обязательно связана с социальной функционализацией и институализаций, всегда есть особые члены общества, которые отвечают за язык, сначала в форме эпосов, саг и т.п., а там глядишь и писать научились :)

[info]albiel@lj
Про нормативную надстройку я согласен, что это важно. Но дальнейшие логические переходы все спекулятивны, ни одно не является обязательным следствием другого.
Вообще, любая система является нормативной. Если у нас есть всего один сигнал для обозначения чего-то - это уже простейшая норма: мы не употребляем другие сигналы для того же. А что у развитых языков есть правила производства новых сигналов - то они никогда не стабильны. Заимствуем слово из другого языка - и всё, никакой связи с нормами словообразования для данного языка. А в русском большая часть слов заимствованы. Построения фраз тоже плавают и меняются со временем. Вопрос лишь в скорости таких изменений. Сигнальная система с развитием увеличивает свою нормированность - вот и всё, что можно сказать. Это банальный рост инертности системы.
Дальше, про ответственных за язык - совершенные фантазии.

[info]kaktus77@lj
Если у нас есть всего один сигнал для обозначения чего-то - это уже простейшая норма: мы не употребляем другие сигналы для того же.

Почему это, вполне употребляем. Я ж как раз пример и приводил из этнологических исследований - все время возникают новые сигналя, старые исчезают, всё плывет. Ведь реально - надо понять, смысл уловить, а он ситуативен, всегда разный, ну и сигналы следуют за ситуациями.

Чтоб "сигнал" был зафиксирован, специальная служба нужна - кто-то должен фиксировать (создавать значения) и следить, чтоб не нарушали - это и есть нормировка. Естественной нормировки не бывает, это противоречие в понятиях, "круглый квадрат".

Если Вы согласны с нормативной надстройкой, то Вы согласны и с "ответственным за язык" (т.е. за нормирование и соблюдение нормы). Иначе Вы отрицаете нормативную надстройку, выносите ее за скобки, так сказать, тогда у Вас остается токо ситуативное понимание.

[info]albiel@lj
Нет, мы просто договариваемя об употреблении сигнала. Если кто-то выпадает из соглашения - его действия становятся неэффективными, и он возвращается к договорной норме. Не нужно следящего. Если я решу для понятия "стол" употреблять звук "у" меня перестанут понимать, и смысла его употреблять мне не будет.

[info]kaktus77@lj
Нет, мы просто договариваемя об употреблении сигнала.

Какой смысл договариваться, если и так друг друга понимают. Такой ситуации просто не возникает тогда.

Вот если возникает ситуация частого непонимания, которую надо решить для выживания, тогда другое дело.

Вот помоделируем:

Скажем,возникла необходимость частого контакта с дальними поселениями, а их понять нельзя. Понятно, что, во-первых, контактировать будет малое кол-во людей, которые будут туда сюда бегать. Вот им надо договориться - какой сигнал в каком случае употреблять. А потом и детям передать - систему "договорных" сигналов. Вот и возникла нормировка и параллельно - институт ее поддерживающий.

Если я решу для понятия "стол" употреблять звук "у" меня перестанут понимать,

Конечно, "столом" мы все уже отнормированы, еще в малолетстве. Впрочем, если скажите "у" пару раз, показывя на стол, вполне будут понимать :)


(Добавить комментарий)


[info]lynx9@lj
2007-12-16 14:09 (ссылка)
В Европе развитая литература появляется в 17-18 столетии**

?

Что здесь считается развитой литературой? И насчет России тоже.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-16 15:06 (ссылка)
ну, видите... Вот так говорят. Мы ж здесь. собюственно. для того и сдим. чтобы друг другу помогать... Объясните, когда начинается литература и в каком смысле - думаю, многие в ножки поклонятся, если не голословно. а нормальным образом

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ahtolllka@lj
2007-12-16 15:40 (ссылка)
полагаю, речь идёт о переходе к третьей языковой эпистеме - от описательной функции к художественной

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]lynx9@lj
2007-12-16 15:48 (ссылка)
Не вполне понимаю. Российские авторы восемнадцатого века или европейские более ранних веков - Данте, Бокаччо на ум приходят и есть еще - они по какому принципу не развитая литература?

Я ни в коей мере не специалист, но разделение какое-то странное.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ahtolllka@lj
2007-12-16 17:22 (ссылка)
Я тоже не специалист, но насколько я понимаю, до 17-18 века был только эпос и документалистика. Об этом, кажется, Фуко писал. Грубо говоря, придумывать вымышленные ситуации стали сравнительно недавно, до этого разного рода неправдоподобные сказания были результатом "испорченного телефона": заколов и освежевав барана Одиссей после сотни пересказов возвращался с золотым руном, при этом люди фактически ничего и не выдумывали, просто говорили другими словами.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]lynx9@lj
2007-12-16 17:57 (ссылка)
А как же Данте, Бокаччо, рыцарские романы? Да и если античных авторов посмотреть, то тоже не только эпос и документалистика:
http://www.lib.ru/POEEAST/

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ahtolllka@lj
2007-12-17 08:50 (ссылка)
Будучи отослан на Данте - смутился: а в чём же его художественность? Без лирического героя и поэзия и литература не несут художественности, так как всё действие в таком случае - либо правда, либо ложь интерпретации. У античных же авторов картина мира вообще не подразумевала существование индивида как личности и это наблюдается вплоть до появления гносеологии, а вскоре после изменения подхода к миру в эпоху Возрождения - появляется и художественная литература. Собственно, это изменение сознания людей хоть и интерпретируется как языковая заслуга, однако в то же время означается и переход в живописи от канонов иконописи к перспективе (насколько понимаю первым был Да Винчи с "Тайной вечерей").

(Ответить) (Уровень выше)


[info]smilga@lj
2007-12-16 14:40 (ссылка)
Очень смешной разговор. Вот kaktus77 утверждает, что у амазонцев в каждом селении говорят по-разному, при этом совершенно не замечая, что он и albiel говорят по-разному тоже — настолько, что не в состоянии договориться о смысле слова «язык».

«Читайте Соссюра (http://www.gramma.ru/BIB/?id=4.49)», как говорили у нас на факультете (по делу и не по делу).

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-16 15:06 (ссылка)
Читайте Соссюра... Да, это хороший посыл

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kaktus77@lj
2007-12-17 06:12 (ссылка)
при этом совершенно не замечая, что он и albiel говорят по-разному тоже — настолько, что не в состоянии договориться о смысле слова «язык».

Конечно, замечают :). И почему Вы вдруг решили, что надо срочно договориваться о смысле слова "язык". Кому это нужно?

Зы. Сосюров читали. Не про них речь.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]dennett@lj
2007-12-16 15:04 (ссылка)
Здесь я соглашусь с albiel. Особенно - вот с этим -
-- У слова "превед" есть конкретный известный автор, но совокупный смысл этого слова - это творчество одновременно тысяч людей. Вот все вместе они создали "превед", и никто по отдельности. Основная часть современных слов и языковых смыслов прошли сквозь длительные коллективные трансформации. Языковые произведения - это уже изделия из языка, а не сам язык. Однако, эти изделия затем сами оказывают воздействие на язык.

В отношении языка и речи - в современной литературе при таком противопоставлении обычно считается, что язык - это код, а речь это сообщение. (Далее уже идут уточнения - код расшифровывается как грамматика, лексика и так даее). Сообщение невозможно без наличия кода - т.е. речь невозможна без наличия языка. Код не обязательно нуждается в документальном, письменном фиксировании - он может существовать в головах людей. Код может меняться, но это не означает, что его нет. Существует разные уровни кода - с разными степенями определенности, резервирования и так далее - но это опять же не означает, что код нуждается в письменной фиксации. Раньше считалось, что за код отверчает программа в мозгу; достижение Чомского связано с тем, что он показал, что грамматическая основа языкового кода связана с «железом» и «прошивкой». В языках бассейна амазонки меняется словарный запас, но не меняется базовая структура - не меняется базовый грамматический код; если быстро меняется лексика, то существует правила объяснения изменений, еще одна часть кода - для понимания изменений и продолжения коммуникации нужна стабильность уровня объяснений изменений. За наличие кода никто лично не отвечает - точнее, наличие института, ответственного за код, не необходимо для функционирования языка.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-16 15:10 (ссылка)
Может быть, то и другое? И совокупное творчество множества людей... и конкретные авторы. Причем - по уровням. У слов еще есть конкретные авторы. но это самый "скучный" уровень языка, у грамматики уже с авторами труднее, хотя, думаю, и она - иногда - поддается индивидуальным усилиям.

Не понял насчет железа и прошивки у Чомского. То есть... Имеется в виду, что там прошивка, общая для всех языков человечества? Общая грамматика всех языков? Или что-то другое говорится?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]dennett@lj
2007-12-16 15:31 (ссылка)
Да, речь идет о языковых универсалиях - все это началось с работ Чомского и Джозефа Гринберга
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B6%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D1%84_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B3#.D0.A2.D0.B8.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D0.BE.D0.B3.D0.B8.D1.8F
Ну а про прошивку и железо я написал оттого, что сейчас это все разделяется на две большие ветки - с одной стороны - лингвистика, которая занимается общими для всех универсалиями - в это вылилась порождающая грамматика Чомского - это все аспект прошивки - а с другой стороны - нейрокогнитивными механизмами в мозгу, отвечающими за язык - это аспект железа.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-16 16:30 (ссылка)
как понятно. о новостях лингвистики я узнаю... фрагментарно и не всегда могу их понять. у меня было впечатление, что после волны моды на это дело в 70-х - данная теория была признана практически "мертвой". потом я слышал, что в конце 90-х в этой забытой уже и непользующейся влиянием теории стали раскапывать занятные моменты, но в целом это признано не более чем спекуляцией. Всё не так?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]dennett@lj
2007-12-16 17:04 (ссылка)
Да нет, это одна из основных линий - самая активная сейчас.
Есть конечно дескриптивисты, но ведь все более менее уже описано - Новая Гвинея, Африка, американские индейцы - ну и так далее - все основные семейства. Ну а теоретическая работа - она сейчас в основном у генеративистов. Да и если посмотреть по факультетам и исследователям - генеративисты везде, все журналы ихние - а с недавним подъемом cognitive science - так и вообще полная доминация генеративистского подхода и его слияние с когнитивистикой.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-16 17:26 (ссылка)
Понятно. Это безумно интересно - совершенно не могу представить эту общую грамматику...

(Ответить) (Уровень выше)


[info]smilga@lj
2007-12-16 18:36 (ссылка)
Ох. Тут много фактических ошибок. Во-первых, дихотомии дескриптивисты vs. теоретики не существует уже несколько десятилетий. Во-вторых, описанных языков очень мало (приличные справочные грамматики есть сотен для трёх-четырёх языков, если я правильно понимаю), экспедиции ездят постоянно и постоянно находят вещи новые и удивительные, вроде мартутунирских вложенных падежей. В-третьих, теоретическая лингвистика далеко не ограничивается генеративизмом: есть интереснейшая — и, на мой вкус, гораздо более здравомысленная в своих базовых положениях — функциональная школа (грамматики конструкций и т.п.); есть унификационные грамматисты (HPSG / LFG / CG); есть новая Пражская школа (FGD); есть совершенно параллельно всему этому существующая огромная область формальной семантики; есть теория оптимальности Принса и Смоленского; есть статистические подходы; всякую экзотику типа DRT / SDRT и Вежбицкой с коллегами я даже не упоминаю. В-четвёртых, когнитивные теории, связанные с хомскианством, являются во всяком случае предметом контроверсии. Если верить, например, Томазелло, некоторые ключевые гипотезы, выдвинутые в их рамках и касающиеся хода освоения языка детьми, попросту противоречат эмпирическим данным. Так что о полной доминации генеративистского подхода говорить не приходится. Это, безусловно, лингвистический мейнстрим, но копают под него со всех сторон.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]dennett@lj
2007-12-16 18:48 (ссылка)
Прекрасно - вот нам профессионал все и рассказал (я надеюсь, что вы профессионал-лингвист). Сейчас мы его поподробнее распросим.

Тут, в данном разоговре, не история лингвистики важна, и даже не фактическое описание состояния дел, а базовый подход, связанный с универсалиями. И в связи с этим к вам вопрос - если можно в самых простых и ясных словах - в современной лингвистике существует ли более менее устоявшаяся идея в отношении общей всем языкам основы, грамматической и когнитивной - и если нет - каково общее, самое-самое общее, теоретическое состояние дел?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]smilga@lj
2007-12-16 21:11 (ссылка)
Я, прямо скажем, так себе профессионал. Занимаюсь скорее вычислительной лингвистикой, в теории разбираюсь довольно поверхностно. Если хотите послушать настоящих специалистов — спросите Плунгяна (ormer-fidler), Тестельца (emite-17) или, лучше всего, Крылова (sergej-krylov). Я стараюсь следить за тем, что в целом происходит в лингвистике, так что отвечу в меру своего понимания.

Краткий ответ на Ваш вопрос: нет, такой устоявшейся идеи не существует.

Развёрнутый ответ: есть две основных группы мнений, которые постоянно слегка (а иногда довольно резко) видоизменяются. Одна — её можно с некоторой долей условности назвать генеративистской — строится на гипотезе, что существует врождённая (часто даже говорится: генетически заданная) система мета-правил, т.н. универсальная грамматика, непосредственно определяющая грамматическую структуру любого языка. Эти мета-правила, по-видимому, родственны универсалиям в смысле Гринберга, хотя их и не следует отождествлять. Примеры принципов УГ (на первый взгляд достаточно очевидных): «всякое предложение включает подлежащее, хотя не обязательно выраженное фонетически»; «всякое слово языка относится к одной из небольшого количества лексических категорий, определяющей его синтаксическую сочетаемость» (понятие лексических категорий очень примерно соответствуют частям речи); «в отдельно взятом языке головная составляющая либо всегда является начальной в группе, либо всегда является конечной» (что определяет порядок слов; впрочем, кажется, сейчас от этого принципа отказались). Стоит также отметить, что в этих теориях врождённый языковой механизм мыслится специализированным, т.е. никак не связанным с другими проявлениями мыслительной деятельности.

Вторая группа мнений отвергает существование универсальной грамматики в таком виде. Она гораздо более разнообразна, т.к. претензии могут предъявляться к самым разным сторонам генеративной теории и методологии. Статистикам, скажем, не нравится существование детерминистских правил, типологам функциональной школы — априорное постулирование грамматических категорий. Общее у всех то, что биологически заданная основа языка постулируется в терминах, не относящихся непосредственно к грамматическому описанию. Например, Томазелло, когнитивный психолингвист, говорит о восприятии паттернов, совместном внимании и распознавании намерений собеседника как об основе способности к языку (и некоторых других ментальных проявлений), а Маннинг и Шютце — классики статобработки языка — о неспециализированных функциях ассоциации, обобщения и опять же распознавания паттернов.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]dennett@lj
2007-12-16 21:24 (ссылка)
Отлично рассказали! Спасибо. А нет ли хорошей обзорной статьи - с философией и обсуждениями?

И вопрос к вам - вот у вас тут важная фраза -
--Общее у всех то, что биологически заданная основа языка постулируется в терминах, не относящихся непосредственно к грамматическому описанию.
--Вопрос такой - допустим общая основа постулируется в более общих, не относящихся к грамматике терминах - но ведь какая-то связь с грамматикой должна быть - из полученных биологических или психологических результатов надо же как-то выводить реальные грамматики. Или же неуниверсалисты также относятся к грамматическому описанию, как - тут я использую термины из философии сознания - строгие физикалисты к folk psychology - т.е. как к в некотором роде паразитарному, описательно-иллюзорному уровню?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]smilga@lj
2007-12-16 22:35 (ссылка)
Касательно статьи: очевидного ничего в голову не приходит, Крылова бы спросить. Сдаётся мне, что тут материала не на статью, а, поди, на целый сборник.

Касательно происхождения грамматик. Консенсуса по этому вопросу, сколько мне известно, нет. Один распостранённый подход — что грамматическая конструкция как единица запоминания не слишком отличается от отдельного слова. Довольно странно было бы предполагать, что вид и поведение отдельных слов обусловлено биологией или, с позволения сказать, низкоуровневой психологией; напротив, оно представляет собой продукт культурной эволюции, можно проследить этимологию слова и иногда зафиксировать точный момент его появления (известный пример — англ. слово serendipity, придуманное Горацием Вальполем в 1754 г.) Точно так же грамматические конструкции появляются в языке благодаря творчеству его носителей, и потом живут своей жизнью, переходя от одного носителя к другому и изменяясь по дороге, иногда до полной неузнаваемости. Хорошо известно явление грамматикализации, когда прежде значимое слово окостеневает и превращается в часть грамматической конструкции — так, обычная французская отрицательная конструкция «ne ... pas» по всей видимости возникла из выражений типа «ne ceder [un] pas» (не отступать ни на шаг); для современного носителя языка смысл «шаг» здесь уже совершенно не возбуждается.

Многие теоретические построения универсал-грамматистов, действительно, их противниками воспринимаются как совершенно искусственные и надуманные.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kaktus77@lj
2007-12-17 07:01 (ссылка)
В языках бассейна амазонки меняется словарный запас, но не меняется базовая структура - не меняется базовый грамматический код;

Это откуда. Есть работы, которые это показывают?

(Ответить) (Уровень выше)


[info]beskarss217891@lj
2007-12-16 15:59 (ссылка)
По моему, тут после первого поста дискуссия пошла не в ту сторону. albiel пытался сказать о стабильности языка и в этом смысле Пушкин пример самого раннего писателя, которого мы можем понять практически без напряжения (мы - обыватели). В этом смысле Пушкин действительно стабилизировал язык (хотя не он один, его современники тоже) - появилось достаточно много печталных книг, из которых по всей территории Империи стали брать литературные штампы (а чтобы их заимствовали - они должны были быть достаточно близки к разговорному языку).

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-16 16:34 (ссылка)
Я понимаю... Вы хотите сказать. что русский был стабилизирован со времен Пушкина... и, видимо, где-то до ХХ века. Потому что вокруг 1917 и тем более в 90-е язык оченно стал меняться, так что похоже, Пушкин обозначает теперь предпоследний, а не последний узел... Но ведь и до Пушкина были промежутки устойчивости.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]beskarss217891@lj
2007-12-16 17:07 (ссылка)
Ваш ответ затронул еще одну интересную тему.
Изветно, что в иероглифическом письме - письменность стабильна, потому и язые имеет некоторую степень стабильности, хотя и произношение иероглифов может радикально отличаться. Но с появлением радио - можно стабилизировать и произношение.
Так вот вопрос - не будет ли массовая литература печатная, широкодоступная (и при этом с преподаванием в школе образцов классического текста) - аналогичным стабилизатором для индоевропейских языков? Ведь Ломоносова в школах широко не преподают, и Державина, и вообще, литературу 18-го.
То есть от школьных образцов мы все даем отростки новомодных жаргонов, что-то из них остается в общем теле языка, но пока есть общее поле коммуникаций, то все более или менее нормально?
(в этом смысле сетевой язык более опасен чем любой из предыдущих жаргонов - т.к. он обладает возможностями прививаться наравне с классическим, в сетевом общении)


(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-16 17:29 (ссылка)
Мне казалось, это мнение было высказано очень давно, уже чуть не в 19 веке. Стабилизирующее влияние массовой печати... такое чувство, что особенно этим занимались в немецкой диалектологии, по понятным причинам. Да, и с сетевым - такие штуки. Можно отыскать в ЖЖ записи, где офисны люди жалуются - надо написать некое слово. которое в сети пишется иначе. чем в "правильнописании" - и рука сама выводит...

(Ответить) (Уровень выше)


[info]vasily_sergeev@lj
2007-12-16 16:13 (ссылка)
Между прочим, в обучении обезьян языку жестов в 70-е годы нужно видеть эпизод борьбы бихевиоризма к когнитивизмом Ноама Хомского. Если обезьяны также могут говорить, то у человека нет никаких врожденных способностей к языку - вот в чем состоял аргумент. Пототу-то одному из шимпанзе, обученному языку жестов в Колумбийском университете, дали кличку Ним Шимпски. Хомский на это заметил: "Если обезьяны ГОВОРЯТ, обмениваясь несколькими условными знаками, то человек ЛЕТАЕТ, поскольку, подпрыгивая, он отрывается от земли".

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-16 16:35 (ссылка)
Спасибо, что напомнили эту историю.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]fregimus@lj
2007-12-16 16:56 (ссылка)
Свят-свят-свят!!! Тьфу три раза́!!! (Неловко пытается перекреститься. Получается пентаграмма.) Иванов-Петров, да Вы им, поди, в бокал чего-нибудь там подсыпали! Вот это отжыг!
В Европе развитая литература появляется в 17-18 столетии. А какое слово придумал Пушкин? Когда не было письменности откуда язык брался? …волна - … атрибут целого. Речь … у ворон есть. А язык появляется … с грамматикой. До письменности существовал эпос. [Я]зыка не было, а была токо речь. Язык тода в писык переименуйте. [Точно. Им же не яжут, а пишут. Мозгует, умнюк! — freg.] [Е]сли нет нормативной надстройки, то нет языка. [У] каждого поселения абориген свой "язык", … [р]азговаривают, понимают друг друга,… а язык-то и нет. [В]сегда есть особые члены общества, которые отвечают за язык. [Л]юбая система является нормативной. [В] русском большая часть слов заимствованы. Чтоб "сигнал" был зафиксирован, специальная служба нужна.

Какой смысл договариваться, если и так друг друга понимают. Такой ситуации просто не возникает…

[А] там глядишь и писать научились.Ы-ы-ы-ы!!! Неужели это они трезвые? выспавшиеся??? (Хлюпает). Вот спасибо, порадовали, ей-богу! Такой мне вставили заряд, на неделю хватит!!! Абориген другой абориген разговаривает-разговаривает, а язык-то и нет!!! Аы-ы-ы-ы!!!

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-16 17:24 (ссылка)
чес-благородное, ничего не сыпал. Добровольно сказано. Вы вот возьмите, добрый человек. и ежели понимаете, где ошибка (везде, я знаю...) - так и скажите этак конспективно - вот. мол, так и так. читайте соссюра... то есть, в совр. науке принято считать по этим вопросам вот так-то. И будет благое дело - люди выучатся и просвещение настигнет их.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]fregimus@lj
2007-12-16 22:35 (ссылка)
просвещение настигнет их
Я для себя решил, что это правильно — исходить из этого. Я не верю в это, но очень надеюсь, что ошибаюсь. Цивилизации появляются и исчезают, и темные века неизбежны, и никакая писанина до сих пор их прихода не останавливала. С другой стороны, не было еще исторического прецедента разложения цивилизации, обладающей опасными для биосферы технологиями, к примеру, ядерным оружием. И я думаю, что, может быть, если помогать другим понять — что угодно, может быть, это немного отложит конец, а вдруг за это время люди что-то сделают такое, чего раньше не происходило? А Вы про жучков больше рассказывайте. Что знаете, все рассказывайте. Вдруг поможет?

По поводу языка, начиная с терминологии. Язык — это знаковая, семиотическая система. Все широко и на деле используемые человеческие языки — естественного происхождения. Речь — совокупность сигналов, «динамическое» проявление языка, то, что производят люди, используя язык для коммуникации. Речь делится на устную речь и письменную. Алфавит — система символов (не в семиотическом смысле!) записи речи. Кроме алфавитов, существуют другие системы записи: абджады, силлабарии, идеографические и т. д. Алфавиты, в отличие от языков, обычно адаптируются конкретными людьми, просветителями, чьи имена часто известны.

Язык меняется непрерывно. Никакой особой стабилизации во время Пушкина не произошло. Другое дело, что Пушкин использовал лексику, которая считалась народной, и в литературном, возвышенном языке употребляться не могла. Для современника язык Пушкина выглядел… ну, не ультрафутуризмом, конечно, но достаточно необычно. Кроме того, не следует забывать о тогдашнем двуязычии, и о том, что русский язык еще незадолго до Пушкина даже не назывался русским. Кажется, у Тредиаковского, было что-то о том, что церковно-славянский — для духовного письма, а для мирского — «словенский».

Грамматика — это попытка систематизации языка. Грамматика не более предписывает говорить так и так, чем физика предписывает земле крутиться вокруг Солнца. Все известные грамматические системы страдают изобилием «исключений» из «правил». Дело в том, что язык является сложной системой, вдобавок непрерывно изменяющейся. Очень велико сходство языка с процессами в живой природе, и, по моему мнению, нездорово то, что биология — естественная наука, а вот лингвистику причисляют к гуманитарным.

Отношения сообщества и языка — предмет частых споров, ибо пока еще отсутствует устоявшаяся научная основа (а подрывает ее каждый раз именно «гуманитарность» лингвистики, ибо в гуманитарных науках разрешается путать теории с мнениями). В этом смысле нейролингвистике повезло чуть больше, так как она относится как бы уже, в широком смысле, к биологическим дисциплинам.

Непротиворечивая теория возникновения языка есть у Диакона (1997). Различные пинкеры производят массу научпопских книжек, беда лишь, что они все знают. Самый главный из пинкеров, Пинкер, последнюю книгу, пока я еще обращал на него внимание, написал о том, как правильно воспитывать детей — после десятка плодов трудов от неврологии до грамматики. Диакон же написал одну, причем монографию, так что популярности у народа теория не имеет, и, следовательно, малоизвестна за пределами узких кругов. Я собираюсь популярно написать об этой теории; первый корявый опус уже написался: http://fregimus.livejournal.com/7255.html. Там же и данные книги, и линк на обзорную статью о положении дел (2002): http://jasss.soc.surrey.ac.uk/5/2/4.html. Но лучше всего, конечно, читать книгу Диакона. Ко всему прочему, там и библиография роскошная.

Вот такие материалы к просветлению. Если какие-то подробности нужны, расскажу с удовольствием.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 03:58 (ссылка)
спасибо огромное. Я это вскоре вывешу как результат разговора, чтобы народ мог порасспрашивать: посомневаться. Типа - неужели после Пушкина не было стабилизации? А как же говорят?.. А я читал...? Ну и прочее в этом роде.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]fregimus@lj
2007-12-17 08:28 (ссылка)
Ага, хорошо, спасибо Вам! Вот тут у меня еще, оказывается, одна отставшая от стада мысль. В лингвистике — [info]smilga@lj выше пишет — несколько школ, некоторые из них на полярных позициях. От этого кажется, будто бы в этом нет никакой науки, ибо поляризация такая, как если бы в биологии были, скажем, школы «эволюционистов» и «креационистов», даже если бы и без религиозных коннотаций — все равно как бы получается уже не наука, а дискуссионный клуб. Дело здесь в гораздо более глубокой проблеме, которую лингвисты, по моим впечатлениям, чаще всего и не видят.

Математика, как она нами придумана, обладает рядом фундаментальных ограничений. Они, разумеется, преодолимы простой аксиоматизацией дополнительных условий, но такое изменение вряд ли откроет путь такой же силе предсказания, какой математика обладала исторически; это, скорее, упражнение Лемовского сумасшедшего портного. Из-за этих ограничений, некоторые области науки оказались практически невооруженными, по сравнению, скажем, с физикой. Все, что связано с проявлениями динамических систем пока оказывается в области, где действует только интуиция. Это не только лингвистика, но и другие «мозговедческие» дисциплины: нейро/психолингвистика, машинный перевод, искуственный интеллект. В числе прочих наук, для которых существующий инструмент не приспособлен, климатология (которая, следует отдать должное, почувствовала эту проблему и указала первой на нее), геология в части, занимающейся предсказанием землетрясений, экономика, похожая, как мне кажется, на камлание над цифрами. Были попытки создания новых инструментов — печально знаменитая теория катастроф, как один из примеров. Какие-то теории есть, но ничего сравнимого по могуществу, скажем, с мат. анализом, дифференциальным и интегральным исчислением, которого достаточно для всей классической физики, нет и в помине. Есть множество других наук, которые получили бы от такого инструмента здоровенный толчок. Нет, например, строгой никакой мат. модели биологической эволюции, социальных явлений (и не только у людей: и в прайде, и в табуне ежиков). Истории, черт побери, хотя и этим ее никого учить не заставишь…

Так что пробуксовка этих наук совершенно естественна, и это не делает их какими-то ненаучными. В них сейчас — времена Кеплера и Галилея: математический аппарат устаревший, а Декарт с «методом» или гений уровня Ньютона все не появляется. Вот, ждем…

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 08:33 (ссылка)
там Вас уже спрашивают - http://ivanov-petrov.livejournal.com/819482.html?thread=33014298#t33014298

кажется. понимаю. Вы говорите о чем-то вроде "неравновесной термодинамики", описании динамических процессов с аттракторами разного рода, в частности - с вырожденными причинами относительно следствий и прочей такой динамической неопределенностью - об отсутствии мат. аппарата, который позволял бы в этом плодотворно копаться. Я так понял.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]fregimus@lj
2007-12-17 09:29 (ссылка)
Да, совершенно верно. Именно об этом.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]memoryscopy@lj
2007-12-17 06:04 (ссылка)
Казалось бы, язык можно создать in vitro при особенном желании? (Это я по поводу "естественности" языка). Ведь странные люди могут поехать на остров и создать там очень сильно новый язык. Идея о естественности поэтому шатается? Или я что-то неправильно понял?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]fregimus@lj
2007-12-17 08:46 (ссылка)
Как раз все наоборот. Не могут создать искусственный язык, несмотря на множество попыток. Языки удивительным образом приспособлены к особенностям внутреннего устройства носителя, а эти особенности мы только еще начинаем понимать. Язык возникает и развивается в симбиозе с человеком. Создать язык, получается, такая же сложная задача, как в пробирке собрать ДНК жизнеспособного существа, динозавра, скажем.

И кто сказал такую ерунду, что идея о естественности языка шатается? Такого даже у Фоменко, кажется, не сыщешь! Хотя — подождите, была ведь где-то такая легенда, о чрезмерно амбициозном архитектурно-строительном проекте в одном из великих центров цивилизации? :-)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]memoryscopy@lj
2007-12-17 08:59 (ссылка)
Хотелось бы понять... Если мы придумаем, скажем, 10 тысяч (для начала) совсем новых слов и всякие простые грамматические штучки, и потом перейдем на этот язык в каком-нибудь замкнутом экспериментальном сообществе - то это не будет искусственным созданием языка?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]memoryscopy@lj
2007-12-17 09:04 (ссылка)
(Если можно, приведите пример какого-нибудь затруднения, которое может возникнуть у искусственного подхода из-за того, что "язык возникает и развивается в симбиозе с человеком")

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]fregimus@lj
2007-12-17 09:28 (ссылка)
Ребенок будет не в состоянии его «подцепить». Язык получится «незаразный».

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]memoryscopy@lj
2007-12-17 09:39 (ссылка)
Вот это да... Вобще-то, жестковатый эксперимент для ребенка, наверное...
А не могли бы чуть поподробней? Или ссылку какую на экперименты?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 09:42 (ссылка)
(тихо, со стороны) посмотрите хоть историю эсперанто.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]memoryscopy@lj
2007-12-17 10:41 (ссылка)
Что-то ничего не могу найти о проблемах с эсперанто у детей. Попадается лишь всякое такое -

"Не редки случаи заключения браков между эсперантистами из разных стран. В этом случае эсперанто становится семейным языком, а для детей этот язык становится родным."

А проблемы есть, да?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 10:51 (ссылка)
если кратко. Эсперантистская община старая, и им все. что вы придумываете, давно пришло в голову. разумеется. учат детей эсперанто с младенчества. Обычно дети двуязыкие, эсператно+. После этого дети вырастают, говоря, в частности. на эсперанто. При этом само строение эсперанто довольно значительно меняется. То есть - на нем говорят. как на живом языке, язык искусственный становится естественным - и при этом изменяется. появляются запрещенные исключения. выстраиваются новые правила. Если очень грубо - ркасивый стройный язык, специально сделанный, чтобы избежать избыточностей и быть "правильным", расползается до обычного естественного языка.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]memoryscopy@lj
2007-12-17 11:18 (ссылка)
Этакая динамика "расползания" не вызывала вопросов. А представить хотя-бы одно слово не искусственного происхождения - выше моих сил.
Более всего заинтересовало вот это (чуть выше):

>>Ребенок будет не в состоянии его «подцепить». Язык получится «незаразный».>>

С одной стороны - "не подцепит" - с другой "учат детей эсперанто с младенчества". Что верно?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 11:45 (ссылка)
я не очень понял, что имел в виду Ваш собеседник

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]memoryscopy@lj
2007-12-17 13:05 (ссылка)
Надеюсь, он объяснит

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kaktus77@lj
2007-12-17 10:16 (ссылка)
И не только эсперанто. А кобайский язык. Кудаж без него. Целый музыкальный мир, и французы поют на кобайском, и японцы.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vasily_sergeev@lj
2007-12-17 12:56 (ссылка)
Дерек Бикертон из Гавайского университета четверть века назад изучал языки, создаваемые иммигрантами в островных сообществах, и обнаружил, что они резко изменяются от первого ко второму поколению. Говорящие первого поколения составляли неуклюжие пиджин-языки ("Мой твоя понимай мало-мало"), а их дети создали подлинные языки, называемые креольскими. Бикертон доказывает, что у всех креольских языков есть общие структурные черты, которые отражают врожденную структуру мозга.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kaktus77@lj
2007-12-17 13:06 (ссылка)
которые отражают врожденную структуру мозга - Бикертона, вестимо :)
Мало ли какие глупости доказывают.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]vasily_sergeev@lj
2007-12-17 13:51 (ссылка)
Да не Бикертона, а мою :)) Имелось в виду, что некие фундаментальные языковые принципы коррелируют со специфичными только для человека особенностями деятельности - и, соответственно, структурами - мозга. Когнитивизм Хомского, словом, в рамках которого Бикертон и выполнял свое исследование.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]smilga@lj
2007-12-17 22:19 (ссылка)
К выводам Биккертона предъявляются очень серьёзные претензии. В частности, Дж. МакВортер (не последний человек в креолистике) считает, что представление Биккертона о резком переходе от пиджина к креолу строится на ложной интерпретации фактических данных. У старичков, которых Биккертон считает носителями гавайского пиджина, на самом деле это (скорее всего) плохо освоенный креольский; тем более, ещё до прибытия этих иммигрантов на Гавайях существовал довольно стабильный английский пиджин. Цепочечные глаголы (типа русских «сижу курю» или «пойду проверю») в сарамакском креольском имеют вполне внятные аналоги в языках нигер-конго, носители которых разговаривали на соответствующем пиджине. Ну и ещё много всего, см. J. McWhorter. Toward a new theory of creole genesis. N.Y.: Peter Lang, 1997.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kassian@lj
2007-12-17 08:42 (ссылка)
> Грамматика не более предписывает говорить так и так,
> чем физика предписывает земле крутиться вокруг Солнца.

Вы принципиально не правы.
Грамматики бывают дескриптивными и прескриптивными.

Первые описывают язык as is. Напр., грамматика торуньского диалекта укр. языка Николаева-Толстой. При таком подходе носитель языка в принципе не может говорить неграмотно.

Вторые описывают систему и предписывают ее. Напр., академическая грамматика РЯ (Грамматика-80). И тут носитель уже может говорить неграмотно (= не так, как сказано в Грамматика-80).

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]fregimus@lj
2007-12-17 09:24 (ссылка)
И в чем я принципиально неправ?

Ну да, был (бывает?) такой прескриптивизм. С точки зрения которого носитель говорит неграмотно. Только носителю обычно эти прескрипции до лампочки. Продолжая аналогию с физикой, что-то вроде «физики», предписывающей земле крутиться вокруг солнца по квадратной орбите. :-)

Мне кажется, что каюк идеям прескриптивизма пришел задолго до их появления, а именно с падением редуцированных гласных в слабых позициях. В одном церковном словаре 19 века, в статье, кажется, «Полногласие» (я найду выписки и источник, если интересно или сомнительно) святые отцы писали об этом с нескрываемым сожалением: ведь слоговый строй песнопений оказался нарушенным. Это через сколько веков-то! Я не иронизирую — мне самому такое произношение больше бы нравилось, звучит гораздо музыкальнее. Но, как видите, при всей своей влиятельности и близости к власти — сравнимой, с натяжкой, с влиятельностью КПСС в СССР — церковь не смогла «вернуть на место» выпавших из произношения еров, хотя, судя по вот этому источнику, ей бы очень этого хотелсь.

На естественное изменение языка практически невозможно целенаправленно повлиять. Причина, видимо, опять же в непонимании пока глубоких механзмов взаимодействия языка и человека-носителя.

Я думаю, что академическая грамматика обладает, конечно, прескриптивной силой, но очень ограниченной. Она строится как дескриптивная, разумеется, и описывает норму; она может и предписывать ее, в течение лет, скажем, пятидесяти для совр. русского языка. Но если она устареет, или изначально окажется сильно отличной от «настоящей», то вырывающегося слона языка она удержать будет не в состоянии. :-)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kassian@lj
2007-12-17 14:06 (ссылка)
Среди современных грамматик, думаю, половина -- это прескриптивные сочинения.

Принцип прескриптивизма отнюдь не умер в XIII в. и не умрет еще очень долго.

Аудитория Грамматики-80 достаточно широка. Это образованные люди, у которых в голове идея, что "надо говорить грамотно". И все школьники. Им в младших классах училки специально объясняют, что кофе среднего рода, "одевать" не синоним "надевать" и "согласно договору", а не "согласно договора".

Грамматика-80 -- это как раз то, что называется прескриптивным описанием. Т.е. она замедляет темп развития СРЛЯ, в то время как разговорный РЯ уходит вперед (конкретные примеры см. выше).

(Ответить) (Уровень выше)


[info]deodan@lj
2007-12-16 20:25 (ссылка)
я вот согласен с альбиэлем. Письменность вообще, по-моему, появляется, когда приходит государство и собирает налоги. Ирландцы, вон, жили, и не тужили, а англичане им понапридумывали, да такое, что из 8 написанных букв два звука получается. Письменность вторична по отношению к языку, вот. Хотя Соссюра почитать, да...

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 03:51 (ссылка)
ну, в общем, я верю, что люди сначала писать не умели, а потом заумели. Ведь это подразумевается?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]deodan@lj
2007-12-17 12:17 (ссылка)
ну, в общем, да.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]watertank@lj
2007-12-16 21:19 (ссылка)
с литературой все сложно, давайте сначала разберемся с музыкой.

есть фоновый ( background) форма-процесс общения/среда, которую можно назвать языком музыкой. в этом процессе можно выделить (но не свести к) речь музыкальные произведения, которые придумывают и распространяют люди. есть музыкальные фразы - их можно связать в произведения. есть звуки - их можно связать во фразы.

создавать и передавать элементы музыкального процесса можно по-разному: на слух, записью в нотах, записью на дисках, и т.д. и т.п.

очевидно, что возникновение и улучшение памяти в среде приводит к разнообразию и расширению процесса. например, И.С. Баха после смерти забыли, а потом вспомнили по нотам и до сих пор играют.

не было бы нот и музыкальных библиотек, никто бы не, знал что когда-то существовал И.С.Бах. но его музыка все равно была бы частью процесса.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 03:52 (ссылка)
Вы знаете, мне с музыкой ничуть не легче. Есть ли звуки? Есть ли фразы? Трудно понять...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]watertank@lj
2007-12-17 04:45 (ссылка)
Есть какие-то штуки ( звуки, слова, зарплаты, люди), которые мы выделяем из фона. Если они чем-то интересны, то со временем мы их учимся передавать другим. Для этого мы их выдираем из контекста и описываем формально, теряя связи и смыслы. Ведь фоновый процесс заметить трудно, не то что передать. Вы недавно о чем-то подобном писали - незнание жизни в собственной стране. Граждан знаю, а страну не знаю.

Ваши собеседники, как Дед Мороз из мешка, вытаскивают из культурного фона разные элементы: язык, речь, Пушкина, литературу, элиту, звуки и проч. Это все артефакты, которые вне живого процесса имеют очень ограниченный смысл. Чтобы попробовать этот смысл восстановить, надо подняться на одну ступеньку выше и договориться о том, частью какого фона-процесса являются все перечисленны в разговоре вещи-события. Дальше будет легче.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 04:54 (ссылка)
может быть, кандидат в "фон" - речь? Нет?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]watertank@lj
2007-12-17 05:10 (ссылка)
По-моему, общение будет лучшим кандидатом. Речь, на мой взгляд, это один из способов ( pattern) общения. Есть литературная речь, есть блатная, есть устная, есть письменнай, и т.д.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 05:15 (ссылка)
понятно. хорошее слово "коммуникация".

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ch_olga@lj
2008-01-05 05:13 (ссылка)
Тем не менее - у слова коммуникация тоже не одно значение, поэтому ясности оно не вносит. От самого широкого понимания коммуникации как вообще любой связи (сети коммуникации, вплоть до канализации), до очень узкой трактовки коммуникации как типа речевого взаимодействия, целью которого является согласование мнений по одной содержательной теме (в отличие от беседы или общения, к примеру).

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kassian@lj
2007-12-17 06:00 (ссылка)
У каждого в дискуссии тут своя правда. Но у [info]albiel@lj, конечно, этой правды намного больше (с мой точки зрения).

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 06:01 (ссылка)
Возможно. Хорошо бы знать, лингвисты тоже так считают... Да, совсем забыл - Вы лингвист?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kassian@lj
2007-12-17 06:06 (ссылка)
> Вы лингвист?

Да. Компаративист и древние языки.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 06:13 (ссылка)
Спасибо. Буду перечитывать и разбираться, в чем чья правда...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kassian@lj
2007-12-17 06:18 (ссылка)
Проблема упирается в нечеткость терминологии (ср. у процитированных авторов спор о "языке" vs. "речь").

И в то, что одновременно с этим слишком многие специалисты уверены, что их и только их понимание термина XYZ является верным и истинным.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kassian@lj
2007-12-17 06:22 (ссылка)
> Если я решу для понятия "стол" употреблять звук "у"
> меня перестанут понимать

При этом рассказ про "бятых пусек" в общем-то достаточно понятен
:))

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 06:27 (ссылка)
Что подтверждают примеры? Про пусек... И сколько раз я видел, как человек, говорящий, что он пишет с ошибками, но это не важно, все равно понимают - чего придираться, через пару дней не мог прочесть собственную записку.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kassian@lj
2007-12-17 06:41 (ссылка)
Я просто попытался обратить внимание на то, что в систему под названием "язык" заложена избыточность сигнала.

Разумеется, эта избыточность не безгранична, но все же весьма существенна (существенней, чем нам обычно кажется).
Поэтому какие-то записки окажутся недешифруемыми, а какие-то понятными сходу.

Даже если сказать "стул" вместо "стол" (т.е. при возникающей омонимии), во многих ситуациях вас поймут (и спишут ошибку в гласном на оговорку).

P.S. Про "стул" -- это совсем не центральный пункт процитированной дискуссии. Просто затронуто одновременно столько тем, вопросов и фактов, что можно только выцеплять их вот так вот по одному для обсуждения.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 06:48 (ссылка)
Да, про избыточность - это крайне интересно. По самым разным поводам регулярно возникает вопрос - какова избыточность такой-то системы? А ответить трудно. Какова избыточность биологимческого устройства организмов? Как считать? Отчего? И вот - когда-то я вроде видел что-то такое лингвистическое. Я уже не помню, в какой связи. Кажется, то ли оптимальный код придумывали. чтоб без избыточности. то ли смотрели долю ошибок, которой можно завалить текст, чтоб он еще читался... Не помню. Запомнил цифру - там говорилось, что текст избыточен на 80%. Вы ничего такого не встречали? Можно как-то оценить границу избыточности языка?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kassian@lj
2007-12-17 07:25 (ссылка)
Да, это очень интересный вопрос, в чем надо мерить избыточность. Интуитивно понятно, формально -- нет.

Я никогда не интересовался этой темой всерьез, поэтому никаких конкретных работ назвать сейчас не смогу. Но эрудит [info]sergej_krylov@lj без сомнения сможет.

В советское время проводились эксперименты с отрезанием флексий. Текст оставался понятным.
Похожий мини-эксперимент есть и у меня в жж: http://kassian.livejournal.com/74278.html (обязательность флексий и обязательность оппозиции по глухости/звонкости).

Упомянутый Сергей Крылов недавно предлагал коллегам восстановить текст из газеты, если колонка разрезана по вертикали и у читающего есть только одна из двух половин.
Тоже достаточно читабельно на самом деле.

Еще знаю про эксперименты с типографскими шрифтами. В советское время существовал "индекс читаемости". Показывали человеку на короткое время текст, сколько он успевал прочесть, т.е. в каком шрифте буквы опознаются быстрее.

Про оптимальный код что-то ничего не припоминаю, но я не спец в этой области.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 08:18 (ссылка)
Спасибо

(Ответить) (Уровень выше)


[info]hvost@lj
2007-12-17 16:25 (ссылка)
был ли язык до появления лингвистов? Утверждение "язык существовал всегда" сомнительно. "Всегда" были взаимодействующие люди, а "язык" как объект исследования появился, как кажется, только во времена Гумбольта. А до этого языка и лингвистов не было. Были философствования на темы коммуникации и роли в нем говорения и писания. И атомы, к примеру, как эмпирические феномены появились совсем недавно, в отличие от философских атомов, коим тысячи лет. Становление лингвистики стимулировалось, по большей части, необходимостью коммуницировать с "врагами", а не академическим интересом. Покопавшись, находишь генштабовские корни у германистов и, особенно, востоковедов и китаистов. Когда язык выделили как воспроизводимый аспект коммуникации, возникла возможность развития лингвистики внутри нее самой, что - как и везде - привело к забвению корней и появлению лингвистов, не знающих родства и ограничений, связанных с генезисом базовых ограничений

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2007-12-17 17:13 (ссылка)
насколько я представляю точку зрения Кактус77, он примерно так и полагает. Объект науки появляется. когда он выделен и обозначен в качестве объекта науки. Осмелился бы он вслед за Вами высказать очень рискованную мысль насчет генштабовских основ лингвистики... Ну. кто его знает. Ох, смелые люди...

(Ответить) (Уровень выше)

Реклама и тематические рассыллки, продвижение
(Анонимно)
2008-01-14 14:17 (ссылка)
Здравствуйте!

Предлагаем вашему вниманию наши услуги по рекламе на форумах. Мы в кратчайшие сроки организуем вам рассылку, от которой вы получите максимальную отдачу.

В данный момент возможна работа по двум схемам:
1) Вы продвигаете какую-либо услугу, либо продукт. Вам нужны исключительно тематические посетители с форумов. Тогда мы организуем рассылку по ресурсам, которые посещают люди, которые увидят вашу рекламу.
2) Вам нужны беки в поисковиках для раскрутки интернет-проектов. Тогда мы делаем рассылку на все ресурсы, на которых можно оставить ссылку (блоги, гостевые книги).

В зависимости от выбранной схемы, вы получите ожидаемый результат. По окончанию рассылки будет сформирован и предоставлен отчёт из ресурсов, на которых опубликован ваш рекламный текст.
Это не является спамом. Это-тематическая реклама именно в тех местах и разделах, которые предназначены исключительно для неё.

Подробности в ICQ 397908911

(Ответить)