(no subject)

« previous entry | next entry »
May. 15th, 2011 | 09:08 pm

В разговоре с физиком был спрошен о том, что такое расслоенное произведение (скажем, для топологических пространств). Не смог объяснить! То есть формальное определение можно зачитать вслух, но как передать интуицию?! В таких случаях помогают примеры, но какими словами описать раслоённое произведение, кроме как «раслоённое произведение»?! Очень похоже на ситуацию с объяснением того, что такое определённый артикль, носителю языка без такового.
Tags:

Link | Leave a comment | Add to Memories


Comments {75}

From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 09:52 am
Link


>всё-таки если обычный смертный может проверить, что 7|5^6-1, он может и посмотреть, что точке из множества должно соответствовать.

кстати, еще один вопиющий пример! 7|5^6-1 проверятся за 15 секунд на калькуляторе. чтобы проверить выше предложенное утверждение, мне нужно воспроизвести ту громоздкую картинку, которую я до этого обрисовал. Вы мне можете возразить, что для проверки требуется одна строчка, но я не знаю какая, и если знаю, то не понимаю ее смысла.
гадать, что человек может, а что не может, для пояснения довольно бессмысленно. связи между конечным полем и расслоеным произведением я, увы, не вижу.

Reply | Parent | Thread


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 09:54 am
Link


то есть опять: прямое произведение двух конечных полей - это какие-то точки на торе. расслоенное - хз

Reply | Parent | Thread


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 10:13 am
Link


знание того, что есть прямое произведение конечных полей, чем отличаются конечные поля, от конечных колец с делителями нуля, позволяют мне делать ключи для винта, подбирать резьбу, подбирать фокусы линз, собирать механические часы, расписывать стехиометрические отношения в химии, заниматься представлениями групп и квантовой теорией поля, классифицировать алгебры с делением в теории струн, изобретать антигравитацию и машину времени.
а вот расслоеное произведение никак не помогает, потому что от нас скрывают я не могу представить, что это.

Reply | Parent | Thread


зачем ты умер, иван

From: [info]dmitri83
Date: May. 17th, 2011 - 12:00 pm
Link

> а вот расслоеное произведение никак не помогает

Значит вам, наверное, оно и не нужно. Для математика такого вопроса не возникает — это часть языка, если ты не понимаешь выражение «расслоенное произведение», то не понимаешь чуть менее, чем все тексты по топологии/геометрии/итд Для вас, полагаю, мотивацию его понять составила бы какая-нибудь нужная статья, в которой это понятие используется.

Reply | Parent | Thread


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 04:15 pm
Link


>Для вас, полагаю, мотивацию его понять составила бы какая-нибудь нужная статья, в которой это понятие используется.

Не, мотивацией для меня явились комментарии в этом посте.

Непонимание текстов по топологии и геометрии - вещь принципиально преодолимая. Я просто хотел бы, чтобы условием понимания было не "потому что я математик". Вы же не мотивируете изучение математики тем, что Вы математик.

Нужно/ненужно решается уже после того как узнаешь, что это. Поэтому мне сие и любопытно.

Reply | Parent | Thread


зачем ты умер, иван

From: [info]dmitri83
Date: May. 17th, 2011 - 04:16 pm
Link

да, зачем люди пытаются разобраться в непонятных им вещах — сама по себе вещь загадочная.

Reply | Parent | Thread


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 04:19 pm
Link


actually легко объяснимая с эволюционно-этологической точки зрения

Reply | Parent


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 04:46 pm
Link


Например, психологические и социальные аспекты поведения человека обычно выражают в такой штуке:
http://en.wikipedia.org/wiki/Big_Five_personality_traits
Это было бы простым теоретизированием, если бы не было исследований на близнецах и не было отдельных обнаруженных генов, которые хорошо коррелируют с выраженностью тех или иных черт характера:
http://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=tjfTGePcVzsC&oi=fnd&pg=PA123#v=onepage&q&f=false
ну и не касательно психологии есть ген(ы) авантюризма:
http://elementy.ru/news/431393
http://elementy.ru/news/431448

Reply | Parent


зачем ты умер, иван

From: [info]dmitri83
Date: May. 17th, 2011 - 04:38 pm
Link

и как, вы остались довольны беседой?

всё же математика очень фокусируется на точности языка, и действительно может быть так, что нечто на первый взгляд непонятное есть вполне обыйденная вещь, но выбраная и отдельно поименованная для удобства, для точной передачи смысла. не обязательно все смыслы вам интересны. я это только преподалагаю, математика же огромна, и далеко не всё интересно физкам, более того, математикам зачастую неоткуда (или трудно) узнать, какие именно смыслы и в каком контексте физикам интересны.

Reply | Parent | Thread


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 04:52 pm
Link


Я уверен, что все науки развивались взаимозависимо и кажущееся расхождение и специализация временны. Впрочем расхождения и специализации никогда и не было. Если проследить все в исторической перспективе, то те или иные области знания разрастались согласно коллективному запросу других областей. То же самое наблюдается сейчас.

Вам правда кажется, что то, чем Вы занимаетесь, будет интересно только узкой группе специалистов?

Узнать какие именно смыслы интересны легко - можно спросить. Или почитать, что пишут в википедии те самые физики.

Reply | Parent | Thread


зачем ты умер, иван

From: [info]dmitri83
Date: May. 17th, 2011 - 05:06 pm
Link

> Я уверен, что все науки развивались взаимозависимо и кажущееся расхождение и специализация временны. Впрочем расхождения и специализации никогда и не было.

И да, и нет. Специализация необходима для развития вглубь, общение — для развития вширь )

В каждый данный момент существует огромное количество узкоспециальных результатов, которые скорее всего в исторической перспективе будут забыты. Остаются те результаты, которые легче всего рассказать и которые связаны с наибольшим количеством других областей.

> Узнать какие именно смыслы интересны легко - можно спросить. Или почитать, что пишут в википедии те самые физики.

Ну всё-таки ситация немного в другую сторону направлена: у меня спрашивают про расслоённое произведение, и я не могу спросить у вопрошающего (физика), в каком контексте оно может быть ему интересно, так как он ещё не знает, что это такое.

Reply | Parent | Thread


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 05:15 pm
Link


>у меня спрашивают про расслоённое произведение, и я не могу спросить у вопрошающего (физика), в каком контексте оно может быть ему интересно, так как он ещё не знает, что это такое.

Я понимаю, что это может поставить в тупик, поэтому предложил начать с самых-самых "ощутимых" вариантов: как бы можно было это изобразить с помощью простейших геометрических объектов и операций над ними.

Не редко интересно бывает just in case, поэтому ничего не поделаешь, такой вопрос.

Reply | Parent


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 05:23 pm
Link


>В каждый данный момент существует огромное количество узкоспециальных результатов, которые скорее всего в исторической перспективе будут забыты. Узкоспециальные результаты и понятия тоже могут быть взаимовлияемыми. Возможно на пути другой науки возникнет понятие, которое лучше всего описывается тем же расслоенным произведением. Потом в исторической перспективе это возможно и позабудется, но сейчас кому-то может помочь.

Reply | Parent


зачем ты умер, иван

From: [info]dmitri83
Date: May. 17th, 2011 - 04:48 pm
Link

вы тут смешиваете две разные категории.

выше говорили про прямое произведение топологических пространств. когда вы говорите про «прямое произведение конечных полей» и сразу следом про точки на торе, это вызывает недоумение, потому что если конечные поля рассматривать как топологические пространтва, то это просто конечный набор точек с дискретной топологией, тогда незачем говорить о них, как о полях.

есть общекатегорное понятие расслоенного произведения (про которое в этом обсуждении вроде речь не шла, если не ошибаюсь), в категории колец (если точнее, в категории колец, в которой обращены стрелки) им является тензорное произведение. в любом случае, для того, чтобы говорить о расслоённом произведении двух объектов, надо сказать, над чем. просто так раслоённого произведения, например, двух конечных полей не бывает.

Reply | Parent | Thread


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 05:11 pm
Link


Виноват, я беру пример из циклической группы (точки на кольце), затем добавляю операцию умножения/деления. Конечно эти операции будут уже иметь не такой же смысл, как если бы я описывал все это как топологические пространства. Но пример с тором очень хороший: на нем можно явно отметить паттерны умножения (двигаться по разным точкам). Я не следил за строгостью, увы, поэтому просто оставил "все как есть". Тор здесь - как пример-визуализация общий для топологического пространства, для поля, ну и тензорное произведение колец на нем можно изобразить, если я не ошибаюсь.

Да я тут упустил много важных топологических деталей, которые в конечном счете повлияют на воображаемую фигуру, но я просто особо не задумывался об этом, когда писал этот комментарий.

Про расслоеные произведения мне сообщили, что для двух колец, как топологических пространств я получу бутылку Клейна. Это как я понял - случай над вещественным полем (прямой), да?

Reply | Parent | Thread


зачем ты умер, иван

From: [info]dmitri83
Date: May. 17th, 2011 - 05:27 pm
Link

про бутылку Клейна: это к расслоённому произведению не относится.

вы в первом своём комментарии рассуждали про расслоения и в частности сказали, что тор расслоение над окружностью со слоем окружность, а сфера — нет. [info]polythema в полемическом задоре намекнул, что бутылка клейна — тоже расслоение над окружностью со слоем окружность.

как это понять. представтье себе цилиндр — тривиальное расслоение со слоем окружность над отрезком. склеивая его основания мы получаем расслоения над окружностью, которая получается в результате склеивания концов образующей цилиндра. если посмотреть на этот цилиндр «с торца», то можно на обоих осованиях выберать направления обхода, фиксируем точку зрения и назовём их «по и против часовой стрелки». мы двигаемся по двум основаниям одновременно с одинаковой скоростью и склеиваем точки. если мы движемся в одинаковых направлениях — оба «по» или «против» часовой стрелки — то получим тор. если в разных — бутылку клейна.

Reply | Parent | Thread


зачем ты умер, иван

From: [info]dmitri83
Date: May. 17th, 2011 - 05:28 pm
Link

[info]polytheme, конечно же

Reply | Parent


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 05:42 pm
Link


Спасибо! Ниже написал, почему было недоразумение.

Reply | Parent


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 05:31 pm
Link


Впрочем, после того, как Вы сказали, что есть аналог для множеств - пересечение, такие примеры потеряли смысл. Спасибо, доставать этими рисунками я больше не буду. Однако про бутылку Клейна хотелось бы все равно узнать!

Reply | Parent | Thread


From: anonymous
Date: May. 17th, 2011 - 05:32 pm
Link


upd.
да, извините, бес попутал комментарии. что бутылка Клейна - сама по себе расслоение - это понятно.

Reply | Parent


зачем ты умер, иван

From: [info]dmitri83
Date: May. 17th, 2011 - 11:45 pm
Link

> есть аналог для множеств - пересечение

не только для множеств, в принципе, для топологических пространств тоже так. Имеется в виду вот что: если есть вложения X -> Z и Y -> Z, то X \times_Z Y естественно отождествляется с пересечением X и Y как подмножеств Z. Но это лишь частный случай расслоённого произведения.

Reply | Parent | Thread


From: anonymous
Date: May. 18th, 2011 - 07:28 am
Link


Да, спасибо, общая схема более или менее прояснилась.

Reply | Parent