Синекдоха отвечания -

отличная шутка

(Reply to this) (Thread)

В том-то и дело, что не шутка. 8-й класс - это 14-15 лет, уже взрослые люди, и сделали они это осознанно, показав тупым совковым уёбищам, где они их вертели вместе с их толерантностью и прочим мозгоёбством.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Ну?

В этом-то и есть шутка. Наебали петухов чисто поржать, все правильно сделали.

(Reply to this) (Parent)

Я вот в восьмом классе тоже нехуёво чудил -- вся школа была уверена, что я в "Артек" ездил на Всесоюзный слёт пионэров и пламенные речи там толкал. Ещё думали: как это?? Я ж троечник волосатый и неуд по поведению. Но раз в "АиФ" напейсано -- значит, правда. Потом ещё пиздаболами их выставил в журнале "Журналист".

(Reply to this)

Тут, конечно, прекрасны комментарии (и Ваш, и другие): мы - гыгыгы, тупая школота, бля, либерастов на фонарь.
Вполне уровень подростковый, ага.

(Reply to this) (Thread)

Ну я злорадствую скорее потому, что данный инцидент показывает уровень компетентности школьных работников. Зато охуенно основы православной культуры и россия в мире. Неучи и бездари плодят неучей и бездарей. Хорошо хоть какие-то зачатки креативности есть, хоть и тупорылой довольно. Но всё-таки.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

навык успешно проводить идеи сквозь систему,обьеденившись в группу +1

(Reply to this) (Parent)

А по-моему, охуенно. Тупой лицемерный официоз устроили со своей
толерантностью, калька с советской дружбы народов, еще более
бледная и бездарная, чем это возможно. Дети вышли с плакатом
"Нет врагам империализма".

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Дело даже не в том. Меня веселит, как эта дура, поняв, что обосралась, начала валить на какого-то педагога-организатора, который, уверен, свалит ещё на кого-нибудь. "Каждый мнит других уродом, не смотря, что сам урод" ©. Русский национальный спорт.

(Reply to this) (Parent)

Дети не волнуют меня. Волнуют комментаторы вполне взрослые. Что касается толерантности, то идея ничуть не хуже и не вреднее, чем личная гигиена.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Толерантность нельзя причинить насильно, в отличие от гигиены. Насильно можно добиться только таких вот бугагашечек.

Да, сама по себе толерантность - неплохо. Но то, как у нас её пытаются насаждать - совковыми методами - это чудовищно. Да и толерантность у нас какая-то однобокая. Вот эта однобокость в сочетании с уёбищностью подачи и даёт на выходе такие вот кунштюки.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Ну я бы так сказал: совковые методы прививки навыков гигиены (как это нельзя ее насильно? а дежурные руки проверять?) не оправдывают толп взрослых граждан, обмазывающихся публично говном. Не менее совковая реакция, по-моему.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Так они вряд ли совковые - думаю, точная калька с чего-то западного. Вряд ли они сами все эти методички рожали - да и стиль методички не совковый - "индоктринирующая игра" скорее американский.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

ну так америкосы сами по себе - уебищное говно. не зря же их Елизавета вышвырнула после трех покушений из-за "заради победы чистого протестанства". Обычные религиознутые хомячки, дрочащие на звезднополосатый и поющие "Боже, благослови Америку" на ступеньках конгресса...

Быдло везде одинаковое. Но если оно еще и религиознуто-промытое с детства, то оно еще и начинает плодить говно, иногда его демократически насаждая. Просто неофиты-идиоты. Совковые троечницы, которые идут в пединституты, потому что родители требуют диплом о высшем образовании, никого ничему не научат. Особенно гуманитарщицы - это вообще ад и желание стырить у отца старый Вебли и вышибить мегере мозги нахрен.

У меня из-за постоянных переездов в детстве столько веселых подколов и выносов мозга задротным совковым училкам, что можно энциклопедию написать. Из пары сотен учителей была только одна нормальная училка женского пола, которая сама сказала, что нихрена не сечет в химии, но легко пустит в лабораторию и из КГУ добудет трехтомник Некрасова.

Принцип прост - Пинк Флойд. Не мешайте нам жить и учиться.

(Reply to this) (Parent)

А, толерантность нельзя, да. Ну можно, конечно. УК, то-се. Та еще будет толерантность.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Да чего Вы в эту толерантность вцепились, ей-богу.
Повторяю. НЕЛЬЗЯ СДЕЛАТЬ ТОЛЕРАНТНОСТЬ В ДИРЕКТИВНОМ ПОРЯДКЕ. Руки насильно помыть можно. А наказывать за грязные руки - бессмысленно: чище они от этого всё равно не станут.

(Reply to this) (Parent)

Методичка наверняка, кстати, содрана с какой-нибудь западно.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

На Западе над толерстией, копирастией и прочим говном давно ржут всё.
Нет, есть, конечно, идейные. Но их не так уж и много.
Завтра вон Википузия англоязычная закрывается на сутки в знак протеста против SOPA...

(Reply to this) (Parent)

Стиль этой Василенко, во всяком случае, чрезвычайно совковый. Не надо вздрагивать: здесь нет денег Госдепа.

16 апреля ученицы 8А класса приняли участие в олимпиаде по технологии и заняли 5е место. Тема проекта: «Любимому учителю» (изготовление мыла)"

Из отчета по воспитательной работе, тот же класс, та же школа.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Свет матери проложит путь незримый открытый только вечной доброте

(Reply to this) (Parent) (Thread)

орфография сохранена,кстати

(Reply to this) (Parent)

От сердца к солнцу, от мечты к мечте!

(Reply to this) (Parent)

А социалистическая законность вреднее, чем личная гигиена?
А свобода слова, печати и собраний?

Наконец, ты реально имеешь что-нибудь против врагов
империализма?

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Я лично имею - я же аристократ и сторонник далеко невсеобщего избирательного права. Только налогоплательщики. А училки на бюджете должны быть деклассированы. По азиатскому принципу - неприкасаемые.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Ну и получите при таком образовании позорных невежд,
которые не отличают аристократа от империалиста.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

А зачем отличать? Скатайтесь на любые азиатские юга - китайцы, тайцы, ланкийцы, индусы, индонезийцы... без разницы. все сплошь расисты, абсолютно необразованные, но я легко могу заснуть прямо на пляже и никто меня не обворует, девчонки всегда улыбаются, а дайванг-мастер втихаря нахаляву скатает на Манта-поинт просто понырять в удовольствие.

Что-то как-то и без образования они отличают британский аристократизм от совкового империализма %) Дело же не в образовании классическом, а в воспитании. А в советско-российских школах уж точно не воспитывают. Я заскакивал гонять речи в какую-то мухосранскую корейскую школу. Эти буйные придурки с муайтаем вообще не слушают учителей, а иногда и морды им бьют. А нас с ребятами слушали чуть ли не раззявивши рот.

Дети жестоки, но все понимают. Училки из унылых троечниц ничерта не понимают. Деклассация. Я лично учился наперекор официальному образованию.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

>Я лично учился наперекор официальному образованию.

Почему наперекор. Отсутствие образования безразлично
какое -- официальное или неофициальное.

>Что-то как-то и без образования они отличают британский
>аристократизм от совкового империализма

Они-то, может, и отличают (или нет; неизвестно).
Речь о Вас.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

отсутствмие образования не делает человека быдлом, если он любопытен. Сам найдет библиотеку.

и почему речь обо мне? я почти не сидел в школах из-за постоянных переездах. иногда спихивали прочто чтобы не болтался под ногами. в результате второе место на международной олимпиаде по химии в Пекине и опыт работы в НИИ нейрохирургии им.Бурденко в реанимации и уже поднадоевшие лекции по ранневикторианскому романтизму. это просто природное любопытство, которое заставляет по ночам читать втихаря книжки и подрезать на радиорынке старые подшивки вроде Радио и Радиоаматора.

Дело в том, что у меня полно знакомых в разных городах РФ - я очень часто переезжал. И я просто чуть ли не каждый день видел тупизну училок, особенно гуманитарщиц, которые этим самым знакомым просто вбивали в голову свою тупизну. А мне немного повезло - военный аристократ с детства получает доступ к библиотекам и прочим вкусностям вроде химлабораторий заштатных универов, где даже охраны у сейфа с ампулами брома нет.

Образование в моем понимании - это фан, любопытство и кайф. Как музыка или рисование. Но уж точно не школьная шагистика.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

>отсутствмие образования не делает человека быдлом

Не делает, но целенаправленная программа на разрушение
образования может рано или поздно достичь этого
результата.

>Сам найдет библиотеку.

Библиотека есть совокупный продукт тех времен/географических
ситуаций, когда образование было социально значимым проектом,
и учителей почитали (это существенно). Мотор у тех эпох был хороший,
и знание стало вневременным общечеловеческим проектом. К нему
могут теперь подключаться одиночки, которым с эпохой повезло
меньше. Но если они не поняли, что библиотеки протухнут, если
проект не будет возрождаться вживую время от времени -- они
ничего не поняли.

>и почему речь обо мне?

Потому, что именно Вы ввязались в разговор о двух терминах,
не понимая их значения (и даже считая синонимами).

>в результате второе место на международной олимпиаде по химии в Пекине

Не все призеры международных олимпиад обязаны быть невежественными.
Это часто бывает по ряду причин, но совсем не всегда. Среди старших
победителей (причем, по математике -- а математики аутичнее химиков в
среднем) -- есть, например, братья Бернштейны, люди энциклопедически
образованные.

Мой учитель химии и старший товарищ В. Абкевич победил около 1981-82 г.
на Всесоюзной олимпиаде по химии, но на Международную его не пустили
за то, что некомсомолец. Думаю, если б и пустили, не перепутал бы
империалистов с аристократами. Это не обязательно.

>опыт работы в НИИ нейрохирургии им.Бурденко в реанимации

ценный опыт, чего ж

>Дело в том, что у меня полно знакомых в разных городах РФ -
>я очень часто переезжал. И я просто чуть ли не каждый день
>видел тупизну училок, особенно гуманитарщиц, которые этим
>самым знакомым просто вбивали в голову свою тупизну.

Потому, что их держат за говно. Образование не считается
важным социальным проектом. В какой-то мере это начало
меняться к концу девяностых, но - - -.

>А мне немного повезло - военный аристократ с детства получает
>доступ к библиотекам и прочим вкусностям вроде химлабораторий
>заштатных универов, где даже охраны у сейфа с ампулами брома нет.

Военные аристократы -- оксюморон уж давно. Их извели еще
раньше, чем учителей.

>Образование в моем понимании - это фан, любопытство и кайф.
>Как музыка или рисование. Но уж точно не школьная шагистика.

Военных аристократов учат в кадетском корпусе, большею
частию шагистике и дисциплине.

Привет.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Мдя... странные у вас представления о британской военной аристократии. Для смеха - www.princeofkent.ru - я его официальный представитель. Почитайте декларацию - немного объясняет разницу между российскими помещиками и британской аристократией.

И кадетских ваших корпусов ни в Кардиффе, ни в Сент-Джоне я не видел. У нас берут любопытных пацанов, когда им не хочется сидеть на копчике в унылой школе, в морские училища. Нахрена молодому буйному пацану шагистика? Шагистика нужна позже, когда буйные пацаны всласть настрелялись из всего что стреляется, их немного покормили Джейн Остин и сестрами Бронте, и когда им надо немного придать лоска.

В России Екатерина якобы великая и уничтожила аристократию, даже хохлов нагнула. Ну и еще когда-то Александр якобы Невский постарался. Поэтому российское представление об аристократии несколько удивляет.

Насчет математиков-химиков - я вообще-то с физтеховского ФУПМ.

Насчет остального... Образование НЕ является важным социальным проектом. Воспитание является важным. Образование нужно давать тем, кто обязан, и тем, кто хочет. И проблема учителей как раз в этом и состоит - пускать унылых троечниц в пединституты... Это и есть веселые похороны любой трезвой мысли. А уж с методами советской педагогики я на своей шкуре успел ознакомиться.

Унылый не может научить веселого веселью. А наука - это весело. Вот муштре могут. Но это вроде как не мой путь. Бывают веселые примеры вроде Йошки Фишера или Бланкетта, но наверняка вы и сами по своему опыту и опыыту знакомых знаете, что учатся как раз "вопреки" или с учителями, которые не компостируют мозг дисциплиной.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Ладно. Поясню мысль: нет смысла обучать всех премудростям ядерной физики. На это просто умных учителей не хватит никогда. А клепать идиотов-недоучек просто опасно, да еще когда идиоты-недоучки сами идут в преподавание. Библиотеки и сами нарисуются аки Википедии. Умный сам разберется, заодно это немного научит его не забивать башку мусором, как Онотоле Вессерман, а учиться пользоваться информацией и отличать лажу от полезного.

Вот и все. Принцип прессы. 95% все равно будут читать Дейли Мэйл, сколько бы вы не подсовывали Джойса. А я уж главредом поработал - больше не хочется. Много ли вы знаете знакомых, которые запоем читали Войну и мир? А я с фонариком даже читал.

Ну так и не надо насиловать людей. На азиатов гляньте - живут счастливо, но даже айфон от вайфая не отличают, куда уж об космологии или очарованных и очаровательных барионах трындеть... И ничего. Живут и радуются.

(Reply to this) (Parent)

прочтал и сразу кинул зигу

(Reply to this) (Thread)

зюгу лучше кинь. с высоты.

(Reply to this) (Parent)

прекрасно

(Reply to this)