|
|
Пишет curlysue (![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo.gif){kind=small} curlysue)@ 2011-11-20 00:09:00 |
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
новый коммуникативный стандарт
== #8197 — 16 ноября 2011, 15:10
Я работаю в школе, в кабинете информатики. Учитель - женщина пятидесяти лет, я при ней помощник, помогаю компы настраивать, подготавливать материал. После уроков она уходит, и я бы мог уйти. Но приходят девчонки из разных классов и устраивают бесплатное интернет-кафе. А я не могу уйти не закрыв класс. Пытаюсь их выгнать, мне домой пора, а они придумали: говорят, что если я буду вы***бываться, они всем скажут, что я педофил и к ним приставал. П-дец. Я думал записать их угрозы на диктофон, но они тоже осторожные маленькие мелкие твари, сказали пару раз и замолчали, только взглядом напоминают о нашем типа "уговоре". Сели уже на шею, требуют за них проекты делать по информатике. Будь вообще проклят тот день когда я пошел в школу, и будьте прокляты современные дети, особенно молодые девушки. Вам должно быть за себя стыдно. А я и так упал ниже некуда, в рабстве у детей. КМП.==
Итак, дети, чему нас учит эта история? Эта история учит нас не педофилии - бог с ней, с педофилией. Эта история учит нас тому, что у детей и юношества (они же мОлодежь и пОдростки) формируются некие коммуникативные стандарты, которые в наше время назывались, например, подлостью.
Первый стандарт - шантаж. Требовать чего-либо в обмен на необвинение в педофилии. В гламурные 00-е красивые девушки думали, что им все должны потому, что они красивые девушки. В предстоящие 10-е юная поросль менее простодушна - она считает, что ей все должны потому, что у нее способ шантажа.
Второй стандарт - тайное записывание разговоров на диктофоны, телефоны и прочее. И потом выкладывание в интернете, предъявление в инстанциях и прочее. Вот некий мальчик выложил некое видео, как его песочит директор школы. И мальчик вроде молодец (я видео не смотрела, комменты читала), и директор вроде тупая пизда, но.
Но с чего они взяли, что это вообще можно делать?
Когда и как это вдруг стало неосуждаемым нормальным действием? Когда у нас Моника Левински случилась? Лет 15 назад? Тогда подругу осуждали - ну надо же, какая нехорошая, записала частный разговор на диктофон. Тогда это было еще однозначно неодобряемое поведение. А теперь вроде как это и норма.
Вот юноша из процитированной истории тоже не видит в этом ничего зазорного. То есть совсем не видит. Не то чтобы это было в целом нехорошо, но на войне как на войне. А просто это нормально - тайком записывать разговор.
Прикиньте, коммуникативный стандарт? Разговариваешь, а сам думаешь - пишет тебя собеседник или нет ))))
Вот так-то, дружок.
== #8197 — 16 ноября 2011, 15:10
Я работаю в школе, в кабинете информатики. Учитель - женщина пятидесяти лет, я при ней помощник, помогаю компы настраивать, подготавливать материал. После уроков она уходит, и я бы мог уйти. Но приходят девчонки из разных классов и устраивают бесплатное интернет-кафе. А я не могу уйти не закрыв класс. Пытаюсь их выгнать, мне домой пора, а они придумали: говорят, что если я буду вы***бываться, они всем скажут, что я педофил и к ним приставал. П-дец. Я думал записать их угрозы на диктофон, но они тоже осторожные маленькие мелкие твари, сказали пару раз и замолчали, только взглядом напоминают о нашем типа "уговоре". Сели уже на шею, требуют за них проекты делать по информатике. Будь вообще проклят тот день когда я пошел в школу, и будьте прокляты современные дети, особенно молодые девушки. Вам должно быть за себя стыдно. А я и так упал ниже некуда, в рабстве у детей. КМП.==
Итак, дети, чему нас учит эта история? Эта история учит нас не педофилии - бог с ней, с педофилией. Эта история учит нас тому, что у детей и юношества (они же мОлодежь и пОдростки) формируются некие коммуникативные стандарты, которые в наше время назывались, например, подлостью.
Первый стандарт - шантаж. Требовать чего-либо в обмен на необвинение в педофилии. В гламурные 00-е красивые девушки думали, что им все должны потому, что они красивые девушки. В предстоящие 10-е юная поросль менее простодушна - она считает, что ей все должны потому, что у нее способ шантажа.
Второй стандарт - тайное записывание разговоров на диктофоны, телефоны и прочее. И потом выкладывание в интернете, предъявление в инстанциях и прочее. Вот некий мальчик выложил некое видео, как его песочит директор школы. И мальчик вроде молодец (я видео не смотрела, комменты читала), и директор вроде тупая пизда, но.
Но с чего они взяли, что это вообще можно делать?
Когда и как это вдруг стало неосуждаемым нормальным действием? Когда у нас Моника Левински случилась? Лет 15 назад? Тогда подругу осуждали - ну надо же, какая нехорошая, записала частный разговор на диктофон. Тогда это было еще однозначно неодобряемое поведение. А теперь вроде как это и норма.
Вот юноша из процитированной истории тоже не видит в этом ничего зазорного. То есть совсем не видит. Не то чтобы это было в целом нехорошо, но на войне как на войне. А просто это нормально - тайком записывать разговор.
Прикиньте, коммуникативный стандарт? Разговариваешь, а сам думаешь - пишет тебя собеседник или нет ))))
Вот так-то, дружок.
