Как ни стараюсь обходить актуальное, нет-нет, да и вступлю во что-нибудь ненароком. Например, сегодня нарвался на интеллигентские стенания по поводу предложения изъять из школьной программы Толстого-Булгакова или еще какую хрень, что в очередной раз меня убедило в том, что интеллигенты еще более тупо-ебанутая братия, чем даже быдлоиды обыкновенные.
Подумать только! Они до сих пор свято верят в то, что запрет или изъятие чего-то из школьной программы сможет действительно лишить человека доступа к этим вещам в наш век торжества пиратской братии и доступности всего и вся.
Более того, судя по этим воплям, интеллигенты действительно верят в то, что на уроках литературы дети не вырабатывают стойкое отвращение к изучаемому предмету, а наоборот, приобщаются к чтению, что не мешает интеллигентам, если у них есть те же котята, тыкать их носом в наваленную в неположенном месте кучу, как в Пушкина школяра, причем, далеко не ради приобщения зверушки к содержимому той самой кучи. Я, например, люблю читать потому, что меня никогда не заставляли что-либо читать, особенно, изучаемые в школе «шедевры». Что же до школьных сочинений, то их все до одного написала за меня мама. В результате меня не тошнит теперь от письменного изложения мыслей.
Так вот, господа интеллигенты, нравится вам это или нет, но изучение литературы в школе вызывает в лучшем случае к изучаемым книгам, а в худшем случае к чтению вообще стойкое отвращение. Поэтому хорошие книги необходимо убрать из школьной программы все до единой. Благо, таких там не так уж и много. А еще лучше их запретить, так как нет лучшей рекламы для книги, чем ее запрещение.