Вопреки желанию некоторых людей четко зафиксировать свои мысли, дабы избежать неясности, язык такой строгости не позволяет. Сторонники ясности окружили себя таким количеством словарей и энциклопедий, что при желании можно построить из них небольшой загородный домик, или хотя бы удобный сарайчик для садовых инструментов.
Усилия владельцев словарей тщетны. Идея зафиксировать слово через значения других слов терпит поражение. Строгости можно было бы достигнуть, последовательно вводя новые слова. Вначале зафиксировать короткий список простейших слов, значения которых интуитивно понятны. И посредством них вводить новые слова.
Например, вы фиксируете три слова, в понимании которых нет сомнений: "стул", "стол", "тарелка". Задача: так развить языковую систему, чтобы ввести понятия "обаяние", "дебют", "имплицитный".
В математике такой подход называется аксиоматическим. В гуманитарных дисциплинах он почти не применяется. Гуманитарный исследователь действует иначе. Он вклинивается в изучаемую область где придется и через ничем не обусловленные подергивания "изучает". Затем выскакивает и вклинивается в другом месте.
Если в гуманитарной дисциплине находится достаточное количество таких исследователей, они, подобно дождевым червям, переработают область в удобоваримую (изученную). Это гуманитарный подход.
Владельцам словарей кажется, что, вводя отношения между словами (дефиниции), они избегают неясности. По странному недоразумению им не приходит в голову, что словари это зацикленные системы. A определяется через B, B определяется через C, C через D, а D снова через A.
Понятие цикла от адепта словарей ускользает. Он считает, что достаточно владеть ограниченным набором определений, чтобы знать значения слов. Но это не так, ведь "обаяние" несводимо к "стулу", "столу" и "тарелке".
Усилия владельцев словарей тщетны. Идея зафиксировать слово через значения других слов терпит поражение. Строгости можно было бы достигнуть, последовательно вводя новые слова. Вначале зафиксировать короткий список простейших слов, значения которых интуитивно понятны. И посредством них вводить новые слова.
Например, вы фиксируете три слова, в понимании которых нет сомнений: "стул", "стол", "тарелка". Задача: так развить языковую систему, чтобы ввести понятия "обаяние", "дебют", "имплицитный".
В математике такой подход называется аксиоматическим. В гуманитарных дисциплинах он почти не применяется. Гуманитарный исследователь действует иначе. Он вклинивается в изучаемую область где придется и через ничем не обусловленные подергивания "изучает". Затем выскакивает и вклинивается в другом месте.
Если в гуманитарной дисциплине находится достаточное количество таких исследователей, они, подобно дождевым червям, переработают область в удобоваримую (изученную). Это гуманитарный подход.
Владельцам словарей кажется, что, вводя отношения между словами (дефиниции), они избегают неясности. По странному недоразумению им не приходит в голову, что словари это зацикленные системы. A определяется через B, B определяется через C, C через D, а D снова через A.
Понятие цикла от адепта словарей ускользает. Он считает, что достаточно владеть ограниченным набором определений, чтобы знать значения слов. Но это не так, ведь "обаяние" несводимо к "стулу", "столу" и "тарелке".
Current Music: Ash Ra Tempel
13 comments | Leave a comment