Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет Misha Verbitsky ([info]tiphareth)
@ 2020-06-03 00:37:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Настроение: sick
Музыка:Neutral - Walpurgis Night at Luisen Kirche, Koenigsberg (live)
Entry tags:revolution, usa

The worst enemy that the Negro have
Бабченко возмущается насчет черных погромщиков.

Я когда читаю про невозможность выбраться в нормальную

жизнь из негритянских гетто, я каждый раз немножко так
охуеваю, конечно.

Ты живешь, блять, в Лос-Анжелесе. В собственном, блять, доме.
У тебя тоже украли детство?

Жители гетто не могут получить хорошее образование.

Я получил образование в шарашкиной конторе под названием
Современный Гуманитарный Университет в Южном Бутово в
девяностых. Этим дипломом - только жопу подтереть. Гарвард
не светит ни мне, ни моим детям даже в самых розовых
мечтах.

Почему-то это обстоятельство никоим боком не ведет меня
громить магазины кроссовок в Сохо.

И никоим образом не помешало мне стать не самым последним
человеком в профессии.

Тебе без Лиги плюща газоны стричь расизм запрещает?

В Германии ВСЕ высшее образование бесплатно для выучивших
язык. Учишь немецкий, приезжаешь, поступаешь.

Программа с картинками для тупых для нулевого уровня с
шестьюдесятью языками стоит шестьсот долларов.

Факультет ядерной физики Чешского технического годами
зазывает студентов из-за недобора. Учишь язык - обучение
бесплатно.

В Сорбонне и Барселоне херова туча бесплатных программ.

* * *

Подозреваю, он никогда никого ничему не учил.
Потому что большинство из тех, кто сидит в говне,
ничему толковому научить нельзя. Даже не потому, что
они тупые, а потому, что их никогда никто ничему
не учил, и они не знают, как это делается.

Вот как устроена типичная школа в черном гетто
(под катом подборка текстов из реддита)


https://www.reddit.com/r/TrueOffMyChest/comments/gulna2/i_used_to_teach_in_a_black_inner_city_school/
I used to teach in a black inner city school. Their issues
are their own fault and I'm tired of pretending otherwise.

I've been a high school science teacher for a little under
10 years. I've primarily worked at poor urban schools with
high Hispanic immigrant populations and I've loved most of
my career. Yeah, some low points and difficult times but
that's everyone right?

The year I taught at a black inner city school almost made
me leave the profession entirely. I was entering my 5th
year teaching and I decided to take on a new
challenge. Local inner city schools had been advertising
turn around initiatives, and I decided to give it a go as
the school I was at had successfully completed a turn
around initiative started when I had first arrived. The
two schools were very similar with one major
difference. The proportion of students who were listed as
"economically disadvantaged" (poverty) was the same at
both schools but I was leaving primarily Hispanic to go to
primarily Black.

The entire year was a complete disaster from beginning to
end. I could probably write an entire book about the shit
I saw there, but I'm just going to give you the
highlights, starting from least to most serious.

Class was basically optional. Kids would walk in or out
constantly, if they showed up at all. Any attempts to
enforce any kind of rules about tardiness and truancy was
usually met with "fuck you nigga". And even if they did
show up, they were rowdy and off task constantly. Very
little education took place in that room. Or any of them
rooms really. For example, one girl pulled out her phone,
turned on some music, jumped on her desk and started
dancing on top of the desk. I tried to get her down but
she kept telling me "fuck you" over and over. This was at
least weekly for her. This same little bitch also have a
speech to the school board about the institutional forces
that keep black people down. Before you accuse me of
having shitty classroom management, I tried talking to my
AP and my principal about what to do because I had never
experienced anything like this. And they told me something
I was going to hear repeatedly throughout the year. "It's
just their culture. You have to respect that." It's
important to note that I was LITERALLY the only white male
in the building. Almost every other adult was black with a
few Hispanic men and another white woman. The black female
principal with a PhD in education told me it's just their
culture and I have to respect that. Wow. I wish it ended
there but it doesn't.

The crab bucket mentality is real. I had a handful of good
kids, and coincidentally I'm sure, they were almost all
African immigrants. One boy from Rwanda was accepted to
STANFORD! Holy shit I was so proud of him and so happy for
him. Know who wasn't? The college counselor trying to
pressure him to change his mind and go to fucking
Grambling instead. Said he was turning his back on his
community by going to Stanford.

Trying to manage them was bad enough, but each class had
about 40 kids in it. You might think this is a problem
with funding but we got more money per kid than every
other high school in the area (and this is a MAJOR
city). It didn't go to hiring teachers, it went to just
maintaining all the shit the kids just destroyed for
fun. We issued each student a laptop, and it was a pretty
small school, about 850 kids. Throughout the year we had
to issue about 1000 replacements. The kids kept pawning
them, or just destroying them for fun. Several times I
caught groups of them just throwing the laptops against
the wall or down the stairs, cackling and howling while
taking turns filming it for Vine (this was before TikTok
took off). Every single TI83 calculator in the building
was stolen from every math and science teacher. But can't
you just make them put it back before they leave? You
think we didn't try? They'd howl and scream about any
number of things and just storm out with it anyway. And
again, couldn't do anything about it because the school
cop told me, along with the principal, it's just their
culture.

I don't want to hear shit about "well they can't worry
about school when they're poor and may not make rent and
are hungry" either. Every two weeks we handed out bags of
groceries to every kid in addition to the school cafeteria
serving free breakfast and lunch to the kids and free
dinner later in the evening to students and their
families. I don't know why, it was a fucking waste. They'd
fish out the snacks and dump everything else. Hundreds of
pounds of food wasted a month. We often tried to salvage
what we could when they'd just throw the bags on the
floor. And I know for a fact that almost all of the
housing in the area was heavily subsidized section 8.

And we haven't even touched the real big issue yet, which
is violence. Fights were a daily thing. There was pretty
much at all times a fight going on somewhere in the halls
or in the classroom. Usually the punishment for a fight
was about an hour in ISS. A kid needed on average 5 fights
before anything more substantial happened, like a one day
suspension. Notice how I said "in the classroom" too? At
least once a week a teacher got hit. I had quite a few
take swings at me. Again, usually just sit in ISS for an
hour, right back the next day. The first time a kid took a
swing at me, principal demanded to know what I did to
provoke him... apparently telling him to remain in his
seat was enough to set him off, and it was my
fault. Again, why? It's their culture.

And now the big one, where I decided I was done. A group
of 6 of the biggest assholes followed me out to the
parking lot and they showed me their knives. Said if they
didn't get credit for my class toward graduation, they'd
kill me. I was terrified. I ran to the school resource
officer and the principal. The principal told me I had to
give them extra credit. You guessed it, it's just their
culture, these things happen. And we wouldn't want to
wreck their lives with a police report over something like
this would we? For the first time ever in my life, I told
a supervisor to fuck off. I would do no such thing, and I
would finish my contract to the letter, but I would do
absolutely nothing extra of any kind, I was done with that
shithole. I never walked the same path twice and kept my
back to a wall at all times until in the parking lot where
I was constantly looking over my shoulder, prepared to run
at any time.

That was 3 years ago. I went to another school in the
district, just as poor but Hispanic instead of black. The
principal is also Hispanic and an alum of the school. And
because of this school, I'm glad I didn't quit
education. I love it here, it's just like the school I
started off at. There's issues with poverty but they're
good people trying to make the best of what they have and
I go into work each day (not so much anymore with remote
learning due to COVID, but you get what I mean) with a
smile on my face. Yeah I have shitty kids, but we all do
every year. I was deeply saddened by COVID because I
didn't get to say a proper goodbye, I actually cried over
that. Except 2017, when it was almost every kid, every
period.

That sentence is burned into my brain. It's just their
culture. If so, you'll have to forgive me when I'm not
exactly sympathetic to your cause. Because you did it to
yourself.

https://www.reddit.com/r/TrueOffMyChest/comments/gv8w8k/i_was_a_white_kid_in_a_95_black_high_school_it/
I was a white kid in a 95% black high school. It was an absolute nightmare

Reading that teacher's post from yesterday really inspired
me to post my own story (I'm also a teacher, but I don't
teach at a school like that or the one I'm going to
describe), which I'm sure isn't unique. I grew up poor in
a bad neighborhood; technically, I'm Hispanic, but I look
white and everyone assumes I'm just white. My elementary
and middle school experiences were great, but when it came
to go to high school, suddenly all the white and Asian
kids I'd made friends with went to private school, leaving
me going to the county public school. What I saw there was
eye-opening and sadly influenced my understanding of race
in America for years to come. I'm going to try to describe
my experience below as objectively as possible, but it was
still a very emotional time for me and it hurts to recall
it even now, so many years later.

I think the first thing I that shocked me was the noise of
it all. It was very common to find multiple black kids
screaming at the teacher, rapping, or yelling at each
other all at the same time. I found myself drowned out in
the constant din; forget asking a question, you couldn't
even hear the teacher. Obviously, actual learning was not
very common.

I was repeatedly harassed both verbally and physically
while just trying to attend school. One time, when I was
walking home from school, black kids threw padlocks they'd
taken off the lockers at me; one hit me in the back of the
head and I saw stars. It bled all afternoon and left a
huge scar. Another time, a black kid I'd never met before
punched me square in the mouth and called me a "white
devil." When I protested that I was half-Mexican, he
called me a "spic" and punched me again. His friends held
me down and stole my wallet. I could go on and on about
how I suffered abuse for two years, from being jumped in
the bathroom to having all my things stolen out of my
locker and destroyed. Every time I'd ask why, the response
was devastatingly simple: "Cuz you white." They never
tried to hide it: they hated me simply because I was, in
their eyes, white.

Most of the black kids who beat me up, stole my stuff, and
verbally harassed me got in trouble, at least for a
while. But never for long, and they never got expelled,
and even if they had, there was a seemingly endless supply
of people who hated me because they considered me white.

The idea of race had never really occurred to me in
elementary and middle school when I was in a mostly white
and Asian environment. I had never seen real, actual chaos
in an educational environment. But in high school, it
wasn't uncommon to see a line of black girls twerking (I
knew what twerking was a full decade before it became
popular in wider culture) for an approving group of black
boys, sometimes during class. It wasn't uncommon to see
black girls rip out each others weave, or even for black
boys take a swing at the teacher (there was a uniformed
police officer in most of my classes to prevent this);
there was at least one serious fight a day at my high
school. And everyone was hyper-aware of race, making fun
of darker black kids as well as the lighter-skinned black
kids. I heard constant racial slurs from blacks that I
didn't even know existed before I went to high school.

The abuse was so bad I started skipping high school for
days at a time. Eventually, in my junior year, after
begging my mom, I was sent to a private high school that
was majority white, and thank God, all my problems
stopped. I was legitimately planning to kill myself by
that time because of the constant abuse I'd suffered at
the hands of my black classmates if I had to start junior
year. Most of the non-black kids I knew from that high
school didn't finish or transferred out; one kid did,
tragically, overdose. I knew him and he got abuse as bad
or worse than I did; I'm sure it played a role in his
death.

I was left with the indelible impression that black people
are different from whites. Note I didn't say worse, or
lesser, or inferior; merely different. The environments
that work for them don't work for me, and all the
non-black kids I've ever talked to who had similar
experiences tend to agree (at least in private). I don't
approve of racism in any form, but race is very important,
very real, and plays a big role in American daily
life. I'd challenge anyone who thinks otherwise to go
spend some time at their nearest largely black grade
school.

https://www.reddit.com/r/TrueOffMyChest/comments/guuc8d/the_i_used_to_teach_in_an_inner_city_school_post/
The "I Used to Teach in an Inner City School Post" is a
primary example of the latent racism that perpetuates
racial and economic injustice.

The problem in that post is the attribution of blame. OP
details many of the atrocious problems that plague inner
city schools. These problems and observations are true, no
doubt. I have taught in inner city schools for 14 years,
and I can attest that many of the issues OP mentions are
prevalent.

However, OP labels them "shitty students," and uses the
refrain that he/she was told that it's "just their
culture." OP completely dismisses this and places the
blame for the problems purely on the students and/or
parents. Herein lies the problem. If, everyday, I were to
go up to an individual from the time they were babies, and
I slowly tied their feet together, closer and closer
everyday (and I did the same thing to their parents,
grandparents, ad infinitum) who's to blame when they are
young adults and are unable to run because their feet are
completely together? Not only that, their parent's feet
are tied together as well, so, they don't know how to
teach the child to run. Then OP comes in and makes a post
berating the child for not being able to run and saying
that it's "HIS/HER Fault." That's ridiculous, it isn't
their fault in this scenario, it's MINE, THE SYSTEM, that
perpetuates racial and economic inequality. The longer we
blame the person whose feet are tied for not being able to
run, the longer it will take to stop the one who is tying
their feet together and has been for generations!

EDIT: (to highlight the "latent racism" claim). The
problem with this type of attribution of blame is that it
allows one to deride a group of people without
acknowledging racial, economic, and historically specific
struggles. All human beings are influenced by their
environment, which, in turn, influences culture. If one
examines that individual in a vacuum (along with the
others from the same environment/circumstance) one
attributes their shortcomings to who they are AS A PERSON,
as opposed to who they are AS A PRODUCT of
circumstance. Going with my leg tying analogy, if one
looked at them in a vacuum, one would think, "Oh, look at
that group of people, all they can do is hop around like a
bunch of crazies. They really are crazy people!!" That's
where this type of attribution leads us, and it stagnates
any true, structural change.

https://www.reddit.com/r/Teachers/comments/bqv8to/teaching_in_the_ghetto_is_genuinely_one_of_the/

Teaching in the ghetto is genuinely one of the most depressing things

Sorry if this is blunt. I'm just fed up

I teach in one of the worst elementary schools in my state

These kids aren't held accountable by anyone. Parents have
no clue what they're doing and don't care while admin just
looks for the simplest band-aid solution, which usually
involves sending kids back to class with a "warning"

Our students will get argue and get into fights because
someone looked at them. If I had a dollar for every time
someone said "BOO! Quit lookin at me!" I'd retire next
week. They bicker over the pettiest bullshit

Ignorance is almost like a badge of pride for some of
them, and they think that they're pulling a fast one on
you by not doing their work. It's the very definition of
cutting off your nose to spite your face. These students
practically revel in it. You remember that scene in Tropic
Thunder when RDJ's character tells Ben Stiller his serious
movie sucked because he went full retard? That's our
problem right here: too many Simple Jacks, not enough RDJs

What's particularly incredible about working here is how
so many students just don't understand consequences, no
matter how many times they experience them. I'm consistent
with them, they act shocked and upset every time they get
in trouble

Then you've got the usual stuff like "I don't have any
school supplies, but look at the new shoes my mom bought
me!"

I stopped actually teaching at some point in March and
became the one thing I hate: the guy who just hands out
worksheets. But I realized it's either my sanity and
health or bending over backwards for a school that clearly
doesn't have anyone's best interests in mind, teacher or
student, and definitely doesn't pay enough to deal with
everything here. Since they've treated me like a glorified
babysitter that's exactly what I've been doing

If there's any silver lining to this it's that there's
only one more week of this and I'm gone. Already got a job
lined up for next year at a much better school. Also the
entire administrative staff here (one principal, three
assistant principals) have all lost their jobs and been
demoted effective the end of the year

-- Just commenting to say I feel the same exact way. I am
high school, Math, Title I.

-Two students dead in two years from gun violence outside of school

-Multiple times kids just stand up and walk out of the room to buy/sell

-Any confrontation or attempt to stop the "norm" around
here is met by resistance from students, administrators,
and (when they exist) parents.

-The "norm" is a graduation rate of 90% and embarrassing
test results. Something like 15% of our students are on
grade level. Math, my subject, has an average final exam
score of less than 20% school-wide. I think this is
incredibly impressive on a four-option multiple choice
format. I think our students would score better if they
filled in "C" for every answer. The students are just
passed through to keep enrollment up, administrators
paid, and the wheels turning.

-I also feel like a babysitter and have turned into
"worksheet man". I am done standing in front of the room,
calling the "behavior specialist" (full-time football
coach paid more than teacher with no classroom), and
being told that I need to do more for a population of
dumb and unmotivated families. I cannot possibly do more
to help a student with 40+ block absences. I cannot
possibly do more for people who are constantly rude and
aggressive towards me. The only other white teacher in
our department got punched by a student as he stood in
the doorway and resigned last December. I'm not getting
punched on May 20th.

* * *

Если вкратце, для черного ребенка из гетто,
учиться чему-то это дикое западло, и если он будет
учиться, его риальне затравят и будут пиздить,
причем не только одноклассники, но семья и
родственники. Есть даже специальное название
для таких расовых предателей, "Oreo", типа
черный снаружи, а внутри белый.

Естественно, белые либералы называют это
долбоебство "культурой" и стараются его культивировать,
потому что если указывать неграм, что они
в чем-то неправы, это расизм и нетолерантность.

По факту, никакой особенной культуры там нет,
кроме бактериальной, но есть набор тошнотворных
стереотипов, закрепленный с помощью голливуда,
телевидения, продукции музыкальной индустрии
(все это контролируется белыми, естественно),
и трудов гуманитариев, специализирующихся по
"мультикультурализму", тоже белых.

Думаю, что если бы не белые либералы, жизнь в
гетто была бы гораздо приличнее. Лучше всего по
их поводу выразился Малькольм X, известный
негритянский революционер.

In this deceitful American game of power politics, the

Negroes (i.e., the race problem, the integration and
civil rights issues) are nothing but tools, used by one
group of whites called Liberals against another group of
whites called Conservatives, either to get into power or
to remain in power. Among whites here in America, the
political teams are no longer divided into Democrats and
Republicans. The whites who are now struggling for
control of the American political throne are divided into
"liberal" and "conservative" camps. The white liberals
from both parties cross party lines to work together
toward the same goal, and white conservatives from both
parties do likewise.

The white liberal differs from the white conservative
only in one way: the liberal is more deceitful than the
conservative. The liberal is more hypocritical than the
conservative. Both want power, but the white liberal is
the one who has perfected the art of posing as the
Negro's friend and benefactor; and by winning the
friendship, allegiance, and support of the Negro, the
white liberal is able to use the Negro as a pawn or tool
in this political "football game" that is constantly
raging between the white liberals and white
conservatives.

The worst enemy that the Negro have is this white man that

runs around here drooling at the mouth professing to love
Negros and calling himself a liberal, and it is following
these white liberals that has perpetuated problems that
Negros have. If the Negro wasn't taken, tricked or
deceived by the white liberal, then Negros would get
together and solve our own problems. I only cite these
things to show you that in America, the history of the
white liberal has been nothing but a series of trickery
designed to make Negros think that the white liberal was
going to solve our problems. Our problems will never be
solved by the white man.

Привет




1-я страница из 2
<<[1] [2] >>

(Добавить комментарий)


(Анонимно)
2020-06-03 06:26 (ссылка)
Registration was basically optional. Anons would walk in or out
constantly, if they showed up at all. Any attempts to
enforce any kind of rules about registration and self-signing was
usually met with "fuck you namefag". And even if they did
show up, they were rowdy and off task constantly. Very
little education took place in that blog. Or any of them
blogs really. For example, one anonymous pulled out his phone,
turned on some music, jumped on shitbearded one's desk and started
dancing on top of the desk. I tried to get him down but
he kept telling me "fuck you" over and over. This was at
least daily for him. This same little bitch also have a
speech to the school board about the institutional forces
that keep anon people down. Before you accuse me of
having shitty website management, I tried talking to Board of Trustees about what to do because I had never
experienced anything like this. And they told me something
I was going to hear repeatedly throughout the year. "It's
just their culture. You have to respect that."

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 07:08 (ссылка)
Анонимчики продолжают вести со мной бурные беседы, не замечая, что это на самом деле монологи, как и подобает шизофреникам. Ггг, не тратьте силы, голубчики. Вы меня все равно не заденете, так как выше щиколотки не достаете. А каждый ваш высер только укрепляет меня во мнении, что мои политические оппоненты - мерзкие, жестокие и, главное, очень глупые уроды. Деплорабли, короче.
Если хочется продолжать это иллюстировать, вперед: больше трэша и угара.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kaledin
2020-06-03 06:32 (ссылка)
>EDIT: (to highlight the "latent racism" claim). The problem with this type of attribution of blame is that it allows one to deride a group of people without acknowledging racial, economic, and historically specific struggles.

Интересно, она сама понимает, что она сказала? Она сказала, что американские черные генетические рабы, и с этим ничего сделать нельзя.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 07:05 (ссылка)
>Интересно, она сама понимает, что она сказала?

Как ты определил её пол? или это знаменитая ебонашка?

(Ответить) (Уровень выше)


(Анонимно)
2020-06-03 07:08 (ссылка)
>> racial, economic, and historically specific

>генетические

okay

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 09:51 (ссылка)
racial жеж

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 13:16 (ссылка)
я помню, профессор РАН Дмитрий Борисович Каледин где-то тут писал, что расса это социальный конструкт

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

(без темы) - [info]kaledin, 2020-06-03 19:27:37
(без темы) - [info]sometimes, 2020-06-03 20:10:07
(без темы) - [info]kaledin, 2020-06-03 20:24:54

[info]wealth
2020-06-03 07:57 (ссылка)
ей видимо подсказали и она (?) удалила свой комментарий

(Ответить) (Уровень выше)


[info]abort
2020-06-03 06:44 (ссылка)
Но кого и чeму он можeт нaучить с тaким вот бэкгрaундом? И кaкaя у нeго "профeссия"(пиздeть в интeртaх это нe профeссия)?

Я получил образование в шарашкиной конторе под названием
Современный Гуманитарный Университет в Южном Бутово в
девяностых. Этим дипломом - только жопу подтереть.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 06:50 (ссылка)
>кого и чeму он можeт нaучить с тaким вот бэкгрaундом

может научить, как получить "вышку" в сорбонне, барселоне, чехии, германии бесплатно и без смс

Встречаются два бизнес-тренера.
– Как увеличить продажи?
– Могу рассказать.
– Рассказать я и сам могу, как увеличить???

(Ответить) (Уровень выше)


[info]dece
2020-06-03 06:46 (ссылка)
1. Английский язык неотъемлимая часть мирового империализма (уже пора, кажется, говорить СВЕРХимпериализма) и, в этом свете, инструмент Сатана по подготовке воцарствовления Антихриста. Не набившая оскомину "печать", но из той же оперы.
Даже в отрыве от религиозно-мистического аспекта, тотальное и безальтернативное принуждение к английскому уничтожает то самое "разнообразие" и истиный "мультикультуризм", о котором, якобы, переживают Ротшильды, Рокфеллеры и Табуреты (греты).
2. Эзоп был рабом. Русские были рабами. Вся европейская цивилизация росла на рабстве.
У хохлов так до сих пор модно "бойовый гапак" и перетягивание каната головой (хуем, в отличии от нигрил не могут по причине смехотворных размеров оного, поэтому применяют то, что есть) и прочее "козацьке наследство", хотя, казалось бы, плачевный и позорный финал ПАНУВАННЯ подобных социальных стереотипов очевиден. Не вижу причин, по которым негры должны находится в худшем положении ггг

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 07:02 (ссылка)
>инструмент Сатана по подготовке воцарствовления Антихриста

так это что ж выходить, я теперь сотонист?
тут всё просто, кто не хочет учить английский, будет учить китайский, и который из них более сатанинский вопрос дискуссионный

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]dece
2020-06-03 07:08 (ссылка)
>Кто не...тот
Котик, это не твой офис, где ты аутсорс дрочишь за 300 кб/с. Это реальная жизнь, со своими законами и правилами, от понимания которых ты так же далек, как заурядный хохол, например.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 07:17 (ссылка)
>Это реальная жизнь

Я в сатану не верую, как и во христа и его брата-акробата анти-христа.
Но мне в общем нравится ход твоих мыслей, продолжай.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Я в сатану не верую, как и во христа - [info]dece, 2020-06-03 07:51:55
Re: Я в сатану не верую, как и во христа - (Анонимно), 2020-06-03 09:36:21
Гагарин на небо летал, а бога не видел! - [info]dece, 2020-06-03 13:28:08

[info]gudrun_fioshev
2020-06-03 06:50 (ссылка)
Негры и граждане с левыми взглядами к происходящему никакого отношения в массе не имеют и сами охуевают от того, что их опять выставляют общественному мнению, уже как погромщиков. Погромы от непрофессиональной работы либо от недостаточного количества полиции. Осуществляет их криминальный элемент, если он неподконтролен ментам через сеть информаторов. Полиция занята как обычно охраной митингов и пресечением провокаций, магазины начинают грабить там, где нет реагирования в этот момент, где это физически удобно и нет охраны. При этом умыкнуть что то из магазина готовы многие даже аполитичные граждане. Своего кстати рода эпидемия.
А насчет образования, оно достатку или богатству и не способствует чаще всего. Скорее со знаком минус.

(Ответить)

Nikita Sadkov
[info]forfreedom
2020-06-03 07:00 (ссылка)
Где Никита Садков?
Where is Nikita Sadkov?

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: Nikita Sadkov
(Анонимно)
2020-06-03 07:07 (ссылка)
здесь он, но поменял имя, пол и рассу

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Nikita Sadkov
[info]forfreedom
2020-06-03 08:23 (ссылка)
Какой у него ник?
Как у него с убежищем в Украине?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Nikita Sadkov
(Анонимно)
2020-06-03 10:32 (ссылка)
Теперь он nashgold and still got no chicken account

(Ответить) (Уровень выше)

Re: Nikita Sadkov
[info]nashgold
2020-06-03 11:39 (ссылка)
I've changed my name to Nash Gold to avoid confusion.

Are you still in Russia?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Nikita Sadkov
(Анонимно)
2020-06-03 11:53 (ссылка)
Cash Trash is better name for you IMHO.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Nikita Sadkov
[info]nashgold
2020-06-03 14:02 (ссылка)
Don't tell me what is better for me. I haven't asked you, you little Russian shitstain.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Nikita Sadkov - (Анонимно), 2020-06-03 18:04:18
Re: Nikita Sadkov - (Анонимно), 2020-06-03 21:17:03
Re: Nikita Sadkov - (Анонимно), 2020-06-03 21:35:41
Re: Nikita Sadkov
(Анонимно)
2020-06-03 20:49 (ссылка)
Fool's gold

(Ответить) (Уровень выше)

Re: Nikita Sadkov
[info]ololo
2020-06-03 16:05 (ссылка)
>Kids would walk in or out
>constantly, if they showed up at all

BTW, this school could be suitable for him.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]deevrod
2020-06-03 07:09 (ссылка)
> If the Negro wasn't taken, tricked or
> deceived by the white liberal, then Negros would get
> together and solve our own problems.

ну да, Джон Браун, как известно, в безмерном своём лукавстве даже
убил одного негра при взятии Харперс-Ферри. то ли дело Нэт Тёрнер.

а есть вообще хоть один случай, когда проблема, созданная белыми,
успешно решалась бы не белыми? это не риторический вопрос,
я правда не помню.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]tiphareth
2020-06-03 07:36 (ссылка)
а есть вообще хоть один случай, когда проблема, созданная белыми,
успешно решалась?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]oort
2020-06-03 07:44 (ссылка)
zemel'naya aristokratiya naprimer

(Ответить) (Уровень выше)


[info]deevrod
2020-06-03 07:56 (ссылка)
французская революция

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]azrt
2020-06-03 11:45 (ссылка)
Что тут хорошего?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

(без темы) - [info]perfect_kiss, 2020-06-03 14:53:26
(без темы) - [info]deevrod, 2020-06-03 17:42:35

[info]deevrod
2020-06-03 08:09 (ссылка)
ну и даже если не было абсолютного успеха, это не означает,
что нельзя сравнивать

крестьянская реформа успешнее, чем пугачёвский бунт например
а нынешняя Германия успешнее гитлеровской

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]tiphareth
2020-06-03 08:27 (ссылка)

Германия - как раз пример того,
как проблема, созданная одними, решается другими

но, честно сказать, устроить тотальную деиндустриализацию,
демилитаризацию и культурный mindwipe до кучи - это решение
почти всех проблем вообще, независимо от расовой принадлежности

собственно, одного культурного майндвайпа достаточно

то есть если бы всех этих негритянских детей
изъять из семей и запретить им потреблять хип-хоп,
зомбоящик, голливуд, новости про спорт и все прочие
элементы негрокультуры, выросли бы нормальными людьми вообще

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

(без темы) - [info]deevrod, 2020-06-03 09:17:06
смотри-любуйся - (Анонимно), 2020-06-03 09:25:57
(без темы) - [info]tiphareth, 2020-06-03 12:58:22
(без темы) - [info]deevrod, 2020-06-03 16:58:59
(без темы) - [info]kotovski, 2020-06-03 16:44:58
(без темы) - (Анонимно), 2020-06-03 13:29:27
(без темы) - (Анонимно), 2020-06-03 16:53:58
(без темы) - [info]kaledin, 2020-06-03 19:31:34
(без темы) - [info]freir, 2020-06-04 18:06:07

[info]harllatham
2020-06-03 10:41 (ссылка)
Возможно, все проблемы идут от неандертальцев: потомки неоантропов пытаются разрешить проблему неандертальского наследия.

(Ответить) (Уровень выше)


(Анонимно)
2020-06-03 11:51 (ссылка)
Ну, однажды белые великолепно решили проблему индусов, которую создали индусы. Проблему сжигания вдов вместе с покойными мужьями. Оказалось, что при сжигании большей части посёлка вместе с покойником идея соблюдать традиции у индусов не вызывает мультиоргазма.
Кстати, проблема индейцев, которые систематически воевали не на той стороне, тоже была успешно решена - на данный момент оных индейцев в США больше чем когда бы то ни было.
Вообще белые создали великолепную проблему - дали право голоса тем, кто закон вращал на пенисе с прямо-таки антинаучной угловой скоростью. Образование должно быть привилегией, нефиг давать его всяким дикарям бесплатно. Вообще давно пора сделать основным законом простое утверждение: бесплатно можно получить разве что по рылу. И давать, конечно же.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]deevrod
2020-06-03 16:54 (ссылка)
...и получить всё то, что описывается в исходном посте.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

(без темы) - (Анонимно), 2020-06-05 00:01:08

[info]onkel_mitch
2020-06-03 18:04 (ссылка)
Конечно, из таких случаев жизнь состоит.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]freir
2020-06-03 21:28 (ссылка)
так это и есть прогресс, а другого нема

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kaledin
2020-06-03 19:29 (ссылка)
Биафра. Но белые раздавили.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kaledin
2020-06-03 19:33 (ссылка)
А, ну и Руанда, разумеется.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]sometimes
2020-06-04 02:27 (ссылка)
Китай.

(Ответить) (Уровень выше)


(Анонимно)
2020-06-03 07:16 (ссылка)
>Our problems will never be solved by no other man

так лучше

(Ответить)


(Анонимно)
2020-06-03 07:33 (ссылка)
>I was repeatedly harassed both verbally and physically
while just trying to attend school.

>Every time I'd ask why, the response
was devastatingly simple: "Cuz you white." They never
tried to hide it: they hated me simply because I was, in
their eyes, white.

в постсовковой быдлошколе была та же хуйня, миша. за исключением того, что обзывали не белым, а иначе. или вообще никак - просто получать пизды, за то, что не похож на быдло. подозреваю, как и в любой быдлошколе. видимо, нельзя ничему научить, просто изъяв быдло с улицы и наполнив быдлом школу. но, собственно, научить никогда не было целью. главное - чтобы макаки не шатались по раёну. примерно к 25 годам большая часть быдла отъезжала на зону или в морг.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]oort
2020-06-03 07:49 (ссылка)
u menya batya posle instituta rabotal v shkole v kazahskom sele, primerno takoe zhe opisanie,
odin v odin, i uchitelya kotorye potakali i td. tol'ko tam mozhno bylo dobitsya kakoy to discipliny propisav zavodile v zuby.

voobshche v lyubom provincial'nom gorode shkoly ne luche, na gorod vsegda odna horoshaya, shtuk pyat' normal'nyh, a v ostal'nyh ponozhovshina raz v mesyac

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]tiphareth
2020-06-03 08:29 (ссылка)

с той лишь разницей, что в казахском
селе жрать нечего, а тут просто в деньгах купаются

Trying to manage them was bad enough, but each class had
about 40 kids in it. You might think this is a problem
with funding but we got more money per kid than every
other high school in the area (and this is a MAJOR
city). It didn't go to hiring teachers, it went to just
maintaining all the shit the kids just destroyed for
fun. We issued each student a laptop, and it was a pretty
small school, about 850 kids. Throughout the year we had
to issue about 1000 replacements. The kids kept pawning
them, or just destroying them for fun. Several times I
caught groups of them just throwing the laptops against
the wall or down the stairs, cackling and howling while
taking turns filming it for Vine (this was before TikTok
took off). Every single TI83 calculator in the building
was stolen from every math and science teacher. But can't
you just make them put it back before they leave? You
think we didn't try? They'd howl and scream about any
number of things and just storm out with it anyway. And
again, couldn't do anything about it because the school
cop told me, along with the principal, it's just their
culture.

(Ответить) (Уровень выше)


(Анонимно)
2020-06-04 02:25 (ссылка)
Всё правильно делают. Учителя, преподаватели, вообще большинство людей с высшим образованием - все поголовно нищеброды, лохи, тряпки, о которых все вытирают ноги. Доходы на уровне уборщика и кассира в закусочной, зачем сушить мозги и терять здоровье?

(Ответить) (Уровень выше)


(Анонимно)
2020-06-03 09:28 (ссылка)
Придумал тут теорию такую. Есть некие евреи, масоны, рептилоиды, не важно в общем. Так вот они в своей среде особенно при воспитании детей нещадно пиздят и опускают тех кто не хочет учится. А остальному миру навязывают быдло культуру противоположную, там и навязывать особо ничего не надо ибо человек легко опускается до скотского состояния. Профит - они правят миром.

(Ответить)


[info]nashgold
2020-06-03 09:39 (ссылка)
Babchenko has some mental disability. He is a former soldier, turned writer. Not the best writer around.

Getting a physics degree and working in the field usually requires being born to a family of engineers, who can introduce you science since early childhood. Same with other highly skilled fields, like music.

Blacks get born to single moms, who frequently have alcohol problems. The grow up in a crime filled ghetto environment.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 10:47 (ссылка)
задков иди в жопу.

(Ответить) (Уровень выше)


(Анонимно)
2020-06-03 10:54 (ссылка)
ни черные ни белые ни психи америке не нужны. хотя ты можешь покраситься в черный цвет и ларпировать негра, и всем говорить что ты негр, и называть всех расистами и гомофобами кто говорит что ты белый русский псих долбоеб никита садков. кто жег хомяка, никита садков или нашголд? ты придурок поменял надпись на двери своей палаты.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]nashgold
2020-06-03 13:58 (ссылка)
Subhuman, your garbage is incomprehensible.
Speak English.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 14:39 (ссылка)
хуманы хомяков не жгут потому что хомяк кого то им напомнил.

(Ответить) (Уровень выше)

acting white
[info]domachevsky
2020-06-03 09:40 (ссылка)


>По факту, никакой особенной культуры там нет

есть - разговаривать на гетто-английском и
копировать мазафака манеризмы рэперов это оно
и есть.

поэтому папаша мишель (или майкла) обамы и не
назвал дочку латифа или дракеша

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: acting white
[info]apol
2020-06-03 10:22 (ссылка)
Очень похоже на русскую культуру, как она была в советской средней школе.
Те, кто хорошо учился, получали пиздюдей от тех, кто учиться не хотел. Типа чтобы не выебывались и были таким же быдлом, как все.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: acting white
[info]domachevsky
2020-06-03 10:29 (ссылка)
>кто хорошо учился, получали пиздюдей от тех, кто учиться не хотел

нарушение правил игры типа, да. те кто играет по правилам
тот свой "культурный". как в совке деревню "окультуривали"
через коммунальную урбанизацию. научился юзать ватреклозет -
все, уже не быдло

(Ответить) (Уровень выше)

Re: acting white
[info]sasha_a
2020-06-03 12:53 (ссылка)
Про советскую школу это не совсем правда.
Меня, например, никто и не помышлял пиздить, а, признавая странноватым, даже где-то уважали.
(Считали, что могу предсказать выпадение монетки при игре в орла/решку.)
Не любили "карьеристов" всяких, доносчиков, etc.
Была не "культура быдла", а уголовная культура. Чуточку более благородная.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: acting white - [info]paver, 2020-06-03 16:17:41
Re: acting white - [info]sasha_a, 2020-06-03 17:07:29
Re: acting white - (Анонимно), 2020-06-03 21:02:08
Re: acting white - (Анонимно), 2020-06-03 18:32:52
Re: acting white - [info]eliyahu, 2020-06-03 23:42:05
Re: acting white - [info]apol, 2020-06-04 17:34:58
Re: acting white - [info]sasha_a, 2020-06-08 23:01:38
Такое глубокое понимание проблемы в нигре восхищает
[info]dece
2020-06-03 10:24 (ссылка)
И это, кстати, реальный расизм, но мне похуй.
Ну да, если даже какому-нибудь вонючему ебаному хохлу вонючему, окажись он на голову умнее окружающего его рагулячьего колхозного стада, стоит титанических усилий выбиться из этой клоаки (да невозможно, по большому счету, пушшо любое "выбиться" сводится к эммиграции и уходу из хохлячьего культурно-этического поля вообще), при гораздо меньших проблемах интеграции, то что тогда о неграх говорить?
Впрочем, это общемировая институциональная ловушка, имеющая, очевидно, общечеловеческое, эволюционнообусловленное, происхождение.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Такое глубокое понимание проблемы в нигре восхищает
[info]domachevsky
2020-06-03 10:33 (ссылка)
>это общемировая институциональная ловушка

у каждой соцпрослойки своя, да

(Ответить) (Уровень выше)

Re: acting white
[info]sometimes
2020-06-04 09:06 (ссылка)
Я подумал, что у этой хуйни есть ещё второй слой, не менее вонючий. Light white secret:
если ниггер будет очень стараться, но у него будет получаться похуже, чем у чистенького
беленького мальчика, на него еще и белые станут говно класть, типа даун.

https://www.youtube.com/watch?v=1xUD6MWmSAc

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: acting white
[info]domachevsky
2020-06-04 09:37 (ссылка)
пускай так, но у такого негра все равно шансов много
больше (не только за счет diversity quota), чем, например,
рэднека, у которого родители алкаши, живущие в трейлере.

как белые унижают белых мы и так знаем. читал не так
давно о классовости английского общества - окученные
британской империи индусы еще мягкую системы каст
имели, по сравнению с имперцами, судя по всему.

(Ответить) (Уровень выше)


(Анонимно)
2020-06-03 10:01 (ссылка)
Я не устаю повторять: суть демократии не во власти большинства, а в защите сверхправ евреев от большинства» Э. Бронфман.

(Ответить)


(Анонимно)
2020-06-03 10:13 (ссылка)
>Если вкратце, для черного ребенка из гетто,
учиться чему-то это дикое западло, и если он будет
учиться, его риальне затравят и будут пиздить,

Так это же обычная советская школа, по 40 человек в классе, только нужно добавить совковую жестокость. Родители будут травить по-другому, рассказывая про "лучшее в мире советское образование" и про "не отрывайся от коллектива", так больнее получается.

Разговоры выпускников 57-ой школы про образование это как разговоры работников торговли об отсутствии дефицита и разговоры партийцев об отсутствии проблем с карьерным ростом. Дегенеративный жанр.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]wealth
2020-06-03 17:17 (ссылка)
не знаю в какой школе вы учились. В моей средней школе в 80ых годах, где учились дети маляров и каменьщиков, девки не творкали на столах. Пиздили меня конечно эпизодически за то, что ботаник и не пью водку. Однако учителя ужас наводили на каждого. Unlike в Бронксе (или где там).

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 19:13 (ссылка)
Обычная московская школа. Училки через урок впадали в истерику со слезами, учитель мог ебануть особо отмороженного лицом об парту . Фарцовкой занимались с 5 класса, для того чтобы на тебя смотрели как на прокаженного достаточно было обладать IQ выше среднего. И это средний вариант — на пару лет старше нравы были еще жестче, а в пионерском лагере встречались ребята из провинции, те были реально отбитые даже по меркам московских окраин.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

(без темы) - (Анонимно), 2020-06-04 19:54:48
(без темы) - [info]grusha, 2020-06-05 01:19:39
(без темы) - (Анонимно), 2020-06-05 03:56:09
(без темы) - [info]sasha_a, 2020-06-08 23:35:58
(без темы) - (Анонимно), 2020-06-05 01:37:23

(Анонимно)
2020-06-03 10:13 (ссылка)
https://www.youtube.com/watch?v=uFo_S2fuNEQ

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


(Анонимно)
2020-06-03 18:31 (ссылка)
https://fortune.com/2020/06/03/sweden-chose-a-looser-lockdown-the-scientist-behind-the-strategy-now-says-the-death-toll-is-too-high/

(Ответить) (Уровень выше)


[info]rex_weblen
2020-06-03 10:34 (ссылка)
Эти проблемы решит только Black Gestapo.

(Ответить)


(Анонимно)
2020-06-03 10:48 (ссылка)
нахуй дружно идут физики, математики, биологи, врачи и менты. ктомс хорошо так пошел нахуй. и хохлы, и русня, и негры, и белые дохуя умные пидорасы. чем занимаются миша и дима, что производят? новых математиков! математиков, физиков как говна. даже программистов как говна, а не так как 15 лет назад. экономика катится в говно. астанавитесь!

(Ответить)

Black Lives Sickling Hammer
[info]harllatham
2020-06-03 11:08 (ссылка)

(Ответить)


[info]harllatham
2020-06-03 11:25 (ссылка)
>белые либералы называют это
>долбоебство "культурой" и стараются его >культивировать,
> никакой особенной культуры там нет,
кроме бактериальной

Вспоминается режиссер Ричард Стэнли, любитель всяческих традиционных культур и эзотерического нацизма. Показателен в контексте постинга его фильм про вудуизм на Гаити
https://youtube.com/watch?v=bdiA64NLFqw
Про тамошнее благолепие и верность традициям, несмотря на все попытки проклятых белых навязать туземцам пиздуховность. Командир американского военного контингента, расквартированного в тех местах для защиты гуманитарной миссии, нормальный WASP, искренне удивляется, почему туземцам не хочется приобщиться к цивилизации и вырваться из своего традиционного вудуистского говна. В конце фильма Стэнли сообщает, что настучал на этого полковника начальству за то, что тот пытается навязывать местным чуждую культуру.
У него еще есть в этом духе фильм про талибов Афганистана, снятый ещё в 90х годах, -- там у него тоже во всем виноваты проклятые бледнолицые, навязывающие цивилизацию романтическим дикарям. И ещё трогательный фильм про Отто Рана (того самого, ога)

(Ответить)


(Анонимно)
2020-06-03 11:27 (ссылка)
>The "I Used to Teach in an Inner City School Post" is a
primary example of the latent racism that perpetuates
racial and economic injustice.

Этот комментарий написан типичным SJW-ским дерьмом. OP clearly identified the problem: the system (school principal) perpetuates the shitty culture by doing nothing. "Harvard" my ass - he or she went their as minority without any qualifications, and most importantly, lazy typical piece of shit nigger.

Lazy. That's the word that characterizes them most: from the piece of shit bottom feeder ghetto scum to their top Harvard graduates.

(Ответить)


(Анонимно)
2020-06-03 11:41 (ссылка)
https://twitter.com/ZachG932/status/1100481541493407744

(Ответить)


(Анонимно)
2020-06-03 11:44 (ссылка)
Image

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

DONATED MONEY
[info]dece
2020-06-03 13:38 (ссылка)
Вот это — правильный подход!
Помнится, я году в 2001-м уже предлагал профессиональным украинцам исходить в своих требованиях и методологии из факта равенства негритянского и украниского населения.
Увы, не был никем услышан. А ведь это решило бы сотни разных проблем! Глядишь, и Мудана удалось бы избежать.
Кстати, беда и заведомый проигрыш обоих Муданов (и третьего, грядущего, разумеется) тоже состоит именно в этом: вместо провозглашения простых и четких посылов, вроде "Грабь награбленное!" "Донать мани! Донать мани, сука!", вместо этого всего протест перехватывается уже на самом низу всевозможными ОКТЕВИСТАМИ МУДАНА и корчинскими, протестующим засираются мозги всякой непотребной хуетенью и ссаниной, вроде "национального відроджэння" и "дєрьмократіі", а серьезные пацаны продолжают владеть РЕСУРСОМ, юзая бесплатных и промытых дурачков в качестве временного ресурса по переделу прав владения в собственных войнах.
Любопытна и небезынтересна в этом ключе судьба единственного, может, честного депутата за все время существания украинского парламента, "козака Гаврылюка".

(Ответить) (Уровень выше)


(Анонимно)
2020-06-03 12:00 (ссылка)
Согласен с тем, что либералы засрали мозги молодеже говно-идеями, толку от которых ноль, одно вредительство.
Европейские языки, кстати, сложнее в освоении и сама Европа У.Г. в принципе, наверное поэтому черные не могут себе позволить переехать, да и среда не позволяет. Все примерно как в сраной.
PS
Мне нравится Oreo - очень вкусные печеньки.

(Ответить)


(Анонимно)
2020-06-03 12:11 (ссылка)
В Европе негры живут обычной жизнью простых людей ниже среднего достатка. Но нельзя сказать, что их тут много. И не тупые они совсем. На моей памяти я знал 3 черных, кто был довольно хорошего умственного развития. У одного - мастер по геологии из Эфиопии, второй - мед. работник в госпитале, DJ из Анголы бакалавр (африканский правда). И еще ряд черных намеревались учиться, имея только аттестаты африканских школ.
На мой взгляд арабы тупее, не считая, сирийцев-палестинцев, некоторых афганцев. В общем-то тех, кто на советском образовании еще, толку от которого правда ноль.

(Ответить)


(Анонимно)
2020-06-03 12:19 (ссылка)
В Нидерландах проблему меньшинств решают просто - максимально всех разбавляют - никакой сегрегации (по факту правда меньшинства сами кучкуются, что видно по загаженному арабами Роттердаму), плюс соц. поддержка пока сами себя не обеспечат.

(Ответить)



1-я страница из 2
<<[1] [2] >>