У обезьяны есть деревянный ящик. И еще один, неизвестный, да и непонятно, ящик ли.
Обезьяна его исследует. Первый этап - узнавание или определение того, что исследуешь. Это этап интуиции. А логику обезьяна привлекает на этапе втором, но крепко-накрепко с первым сопряженным, когда нужно соотнести новый "ящик" с хорошо знакомым деревянным. Чтобы достать банан.
Характер увязки первого этапа со вторым и есть ,собственно, метод исследования. А революции в восприятии мира происходят тогда, когда значимость деревянного ящика умаляется на фоне обретенных значений неизвестного. Например, когда в ящике начинают видеть лишь отдельные гвоздики-палочки, чтобы сколотить лестницу. Если во втором ящике оказался молоток. |
Но обезьяна ещё откуда-то должна почерпнуть понятие о лестнице.Причем не о теоретической лестнице.
а о том, как эта лестница создается и работает на ПРАКТИКЕ.
То есть нужна аналогия с некой существующей реальностью .
Иначе получится груда гвоздиков и палочек. как в 17 году.