| Оригинал взят у veniamin1 в Не мультиплицируйте, учит Генсловесник, Патриарх Кирилл! А низкая Фридман всю дорогу мультиплицирует
Не МУЛЬТИПЛИЦИРУЙТЕ, учит Генсловесник, Патриарх Кирилл! А низкая Фридман всю дорогу мультиплицирует своих нечестивых мандовошек!
Ссылка на оригинал скрина на официальном сайте Патриарха и РПЦ: http://www.patriarchia.ru/db/text/5860972.html
Знаете ли вы...? Да откуда ж оно в вас возьмётся? Вы все такие же тупые и невежественные пиздуны-циники, как герой-партизан Дмитро Шкабарнюк, aka Митяй Каледин, отсосун Высшей категории манды О. Шкабарнючки, Заслуженной Хуелазки Республики. Так вот. Сообщаю. Когда Президент-Объединитель Владимир В. Путин предложил Патриарху Московскому и Всея Патриаршего Подворья России, Святейшему Кириллу, стать Генеральным Словесником Российской Федерации, благороднейший Патриарх ему не отказал. Можете себе представить, что бы на месте Патриарха ответил базарный хам, жлобина Люлькина, Мишка Малафейкин, ибн его фон Вербицкий. Представили? Быстренько сбегайте порыгать и я продолжу. АГА. И Патриарх, отвечая на просьбу Президента, не только создал в 2016 году, — прямо на Патриаршем совете по культуре, где он потеет Председателем, — не только создал Общество русской словесности, но и, идя навстречу Президенту, проголосовал самого себя Генеральным Словесником России, то есть Председателем этого словесного Общества России. УРА! Патриарх не боится трудов во имя России!
И вот, три дня назад, 11 ноября Общество русской Словесности РФ и его Святейший Председатель в рамках своего Третьего съезда, — при поддержке МГУ им. Миши Ломоносова и Общества русской словесности и Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) — открыло в МГУ Международный съезд учителей и преподавателей русской словесности. И конечно же, после того что ректор Садовничий сказал пару слов для приветствия, к русским словесникам обратился Главный словесник РФ, Патриарх Кирилл. В его научном обращении, которое продолжалось дольше, чем четверть часа, Патриарх чётко обозначил границы и поставил ясные задачи. Вместе с первой частью речи Патриарха мы теперь полностью осуждаем большинство подлых новеньких англицизмов, которые тоннами использует наглая эсэсовка, блядина-провокаторша, Мудилина Витухновская. Да! Только так! И теперь, после второй части речи Патриарха, учителя будут говорить к ученикам только на языке Достоевского и дикторов Советского ТВ, а не будут скатываться до уровня позорного сленга своих хулиганских учеников. Не МУЛЬТИПЛИЦИРУЙТЕ , на чистейшем русском языке объявил вам, Святейший Главный Словесник страны! Читайте основное из речи Патриарха к Съезду ниже этих строк, а то и смотрите видео 8 мин. 17 сек — 10мин. 50сек. , если хотите приобщиться к истинно аутентичной Патриаршей культуре.
"Мне представляется странным и даже совершенно неприемлемым, когда преподаватель вдруг начинает переходить во время занятий на молодёжный сленг, используя его как норму в своей повседневной речи. Нередко это делается, чтобы вызвать симпатию у аудитории, продемонстрировать вовлечённость в молодёжную среду. Думаю, что это ложное целеполагание, которое не соответствует традициям нашей культуры,в которой образ преподавателя всегда воспринимается, как идеал и образец для подражания. Ведь преподаватель — ведущий, а ученики — ведомые. И ведущий никак не должен попадать в зависимость, в том числе, от тех неправильностей речи, которые присутствуют в молодёжной среде. Вообще говоря, растущее употребление стилистически сниженной лексики в публичном пространстве не может не вызывать беспокойства. Просторечные выражения уместны может быть в каких-то бытовых ситуациях, но достаточно ли это уместно, когда человек официально обращается к аудитории или общается даже со своими коллегами? Всё же воспитанному, интеллигентному человеку, я думаю, не придёт и в голову говорить на сленге и использовать грубый жаргон на официальных мероприятиях, в социальных сетях, в телевизионных и радиопередачах, которые смотрят и слушают миллионы людей, в том числе и молодёжь. Поэтому я призываю всех тех, кто имеет возможность говорить на огромные аудитории через средства массовой информации, помнить о том, что ваш язык должен быть таким, чтобы не подавать соблазна. В том смысле, чтобы те кто желал бы подражать вам не использовали ваши ошибки, не мультиплицировали эти ошибки, не распостраняли их в своих собственных аудиториях. Печально наблюдать, что падение уровня речевой культуры затронуло и средства массовой информации. В том числе, к сожалению, и телерадиовещание. Многие из нас помнят какая прекрасная школа дикторов существовала в советское время, насколько отточенной, интеллигентной и грамотной была речь ведущих. Это действительно был эталон произношения интонирования, образец безупречного русского литературного языка."
Вениамин |